ATPS Regina Etapas 1 E 2

histórico-educacional e sua importância 1-O que significa afirmar que “Somos feitos de tempo? Dizer que somos feitos de tempo Significa que estamos sempre interligados com o passado, que a nossa construção mental, social e urbana veio do conceito do certo ou errado vivido por nossos antepassados que enfrentaram problemas, produziram mudanças lentas e progressivas e nos deixaram como heranças suas culturas, costumes e feitos. E os mesmos são passados até hoje de pai para filho ou do mais velho para o mais novo, sendo assim, de qualquer forma estamos incluídos no tempo, tudo o que acontece no presente vai ser refletido no futuro, o passado não ficou apenas lá atrás e não está morto, e o presente não termina por aqui, todos nós trabalhamos em função do amanhã. 2- Explique porque a preservação da memória histórica, a contribuição do passado, o relato dos acontecimentos não é sempre idêntico em todos os tempos e em todos os lugares? Cada povo tem costumes e modos diferentes de relatar a sua história. E com as experiências vividas e relatadas, adquirimos uma visão de um todo, onde podemos separar o que foi bom ou ruim. Adquirimos costumes proveitosos e modificamos para que haja uma evolução. Como os seres humanos são modificados com o tempo, as atitudes e opiniões em relação aos assuntos do passado sofrem mudanças. Isso mostra porque os relatos não são sempre idênticos em todos os tempos e lugares, porque estamos sempre acrescentando novos fatos para a história e com o…

ESTUDO – A OBRA DO ESPÍRITO SANTO Estudo Bíblico Título: A obra do Espírito Santo Texto Principal: “Mas eu vos digo a verdade: convém-vos que eu vá, porque, se eu não for, o Consolador não virá para vós outros; se, porém, eu for, eu vo-lo enviarei. Quando ele vier, convencerá o mundo do pecado, da justiça e do juízo: do pecado, porque não creem em mim; da justiça, porque vou para o Pai, e não me vereis mais; do juízo, porque o príncipe deste mundo já está julgado.” (João…

“ O Papalagui nunca tem tempo” Introdução…………………………………………………………………………………………….pág.1 Resumo e compreensão……………………………………………………………………….pág.2 Imagens………………………………………………………………………………………………….pág.3 Reflexão do capítulo……………………………………………………………………………pág.4 e 5 Conclusão……………………………………………………………………………………………….pág.6 Bibliografia……………………………………………………………………………………………pág.7 O texto do livro Papalagui trata-se de uma série de discursos descritivos do…

RESUMO – Jogos de Maneiras Este tema tem como pressuposto demonstrar o quanto o ser humano ter facilidade de utilizar suas diversas facetas para tirar proveito próprio com respeito à questão de sua maneira de comportar perante outras pessoas. Surge a pergunta de que para se ter poder quais atitudes devemos adotar para conseguirmos o objetivo desejado, estar acima de outras pessoas, se sentir poderoso, analisar os comportamentos alheios em benefício único, que seja, estar sempre a…

Universidade Metodista de São Paulo RESUMO DO TEXTO EDUCAÇÃO FÍSICA OU MOTORA? Módulo: Fundamentos da Educação Física Karoline Luiza Da Silva R.A 246675 Lorenlay Ribeiro Amaral R.A 248192 Letícia Gaschi R.A 226696 Jeferson Costa Ribeiro R.A 232966 Profº Eduardo Okuhara RESUMO DO TEXTO EDUCAÇÃO FÍSICA OU MOTORA? (GRUPO) De acordo com o texto a física clássica define-se " deslocamento de um corpo no espaço " . Para a biologia movimentos são resultados de atividades de…

Resumo teorias críticas Com os estudos da teoria critica foi possível observar o que os trabalhadores pensavam e acompanhar a fundo o movimento das organizações. A meu ver está teoria modificou o modo de pensar perante a sociedade, com todo esse estudo pode se ter uma visão melhor sobre as crises vividas naquela época. A teoria critica tornaria possível entender à sociedade perante as normas impostas ás pessoas. Esse novo modo de pensar faz com que nós indivíduos realmente analisarmos…

Ana Carolina Souza Parronchi; RA: 526241 Ciências Contábeis Resumo do texto 1 : O Homem Nesta terceira conferencia o estudo foi dirigido para a natureza do cognoscente e da consciência em si. Somos seres vivos, compostos de matéria, pertencemos a natureza, como animais que somos. Sendo seres racionais, atuantes e criadores pertencemos a Historia. E, enfim, somos o abrangente que compreende, por assim dizer, a natureza e a Historia, tornando assim aquilo que somos. No…

Nos capoeiristas, no Brasil e em todo mundo, somos na maioria,trabalhadores da construção, professores, estudantes, esposas, maridos,doutores, advogados, banqueiros, administradores, desempregados, músicos,artistas, etc. Em resumo, fazemos parte ?desta coisa? que chamamos SOCIEDADE. Logo, vivemos e seguimos muitas ou a maioria das práticas que esta sociedade possui. Somos, inevitavelmente, o elemento básico que constitui a sociedade; ela existe porque estamos nela. Mas ao mesmo…

SUMÁRIO 1.0 Introdução.......................................................................................................................... 5 2.0 ETAPA 1 ............................................................................................................................ 6 2.1 Resumo do Texto Missão, Visão e Valor ................................................................ 6 2.2 Industrial de Tanque de…

de julgamento na seqüência que vamos discutir, está implícito em todos os outros. O primeiro é o sonho de julgamento do ego, baseado na idéia de que poderíamos ser separados de Deus. É uma forma de julgar Deus como inadequado, senão insignificante. O ego, com toda a sua imensa força, fez Deus se ajoelhar, usurpou Sua autoridade, e inventou seu próprio mundo. Esse julgamento é baseado em diferenças, que são todas formas diferentes de ataque. Vou pular o segundo tipo de julgamento aqui,…