educacao fisica

Universidade Metodista de São Paulo

RESUMO DO TEXTO EDUCAÇÃO FÍSICA OU MOTORA?

Módulo: Fundamentos da Educação Física
Karoline Luiza Da Silva R.A 246675
Lorenlay Ribeiro Amaral R.A 248192
Letícia Gaschi R.A 226696
Jeferson Costa Ribeiro R.A 232966
Profº Eduardo Okuhara

RESUMO DO TEXTO EDUCAÇÃO FÍSICA OU MOTORA? (GRUPO)

De acordo com o texto a física clássica define-se " deslocamento de um corpo no espaço " . Para a biologia movimentos são resultados de atividades de trilhões de células que compõe os organismos vivos . Entendemos que falar em movimento é falar em paradoxo, tanto como a vida e a morte porque na vida estamos em movimento para a morte. A Educação Física estuda o homem em movimento, tanto a biologia, a antropologia, a filosofia, a sociologia, todas essas ciências são aceitas como integradoras de conhecimento porem á profissionais mais interessados pela gordura do que pelo cérebro, analisam mais músculos do que consciência e não enxergam o corpo humano em toda sua amplitude . Sabendo-se que não é possível falar do corpo, ignorando as células, tecidos, órgãos, e sistemas, tudo começa com o movimento das células e suas infinitas multiplicações. Nós somos movimento, difícil falar em movimento sem ser o movimento sem gesticular, falamos com as mãos e balançamos com os pés, a percepção gera movimento e o movimento gera a percepção. Uma das principais metas da Educação Física é (exercício, atividade física, treinamento, especialização técnica, esportes) que nos conduz a pensar em movimento. Quando se fala em Educação Física nos referimos a um extenso campo de ações. A educação é um processo contínuo de desenvolvimento das faculdades físicas, intelectuais e morais do ser humano, a fim de melhor se integrar na sociedade ou no seu próprio grupo . Somos muito mais do que apenas podemos ver e tocar fisicamente. A anatomia do ser humano vai muito além da parte física . O texto explica os rumos e objetos de estudo da Educação