Supervisao Serviço Social

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL GLÁUCIA CÂNDIDA HORÁCIO O PAPEL DA SUPERVISÃO DE ESTÁGIO NO SERVIÇO SOCIAL Rio de Janeiro – RJ 2011 GLÁUCIA CÂNDIDA HORÁCIO O PAPEL DA SUPERVISÃO DE ESTÁGIO NO SERVIÇO SOCIAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal do Rio de Janeiro como pré-requisito para a obtenção do Bacharelado em Serviço Social, orientado pela Professora Doutora em Serviço Social Ilma Rezende. BANCA EXAMINADORA Profª. Dra. Ilma Rezende (orientadora) Profª. Dra. Rosana Morgado Profª. Dra. Rosemere Maia Rio de Janeiro – RJ 2011 A Deus, por todas as bênçãos e graças com as quais tem cumulado a minha vida. À minha mãe, Maria Aparecida, por todo amor, carinho e dedicação, que fizeram de mim tudo o que eu sou. AGRADECIMENTOS A Deus Pai, Deus Filho e Deus Espírito Santo, por estar ao meu lado em todos os momentos. À minha mãe, Maria Aparecida, por todos os seus esforços realizados em prol da minha vida e minha educação. A toda a minha família, em especial a Gleice e ao Glauciano, por todo amor, cuidado e apoio que me permitiram chegar até aqui. À minha orientadora, professora Ilma Rezende, por toda a sua paciência, incentivo, dedicação e, principalmente, pelo seu exemplo de compromisso profissional. Ao AMAGEP e demais amigos, por toda a amizade, apoio, companheirismo, acolhida e escuta que me sustentou nessa longa e…

EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA ESCOLA *Medianeira da Silva Carvalho(Autora)1 **Lourdes Rufino Cortez(Co-autora) ***Gustavo Silvano Batista (Orientador) Resumo A finalidade deste trabalho é trazer uma reflexão sobre os valores aplicados às atividades diárias em sala de aula, na educação infantil. Pensando na crescente violência que a sociedade espantosamente vive e a crise nas relações pessoais, bem como as interações entre as crianças e o papel do educador enquanto mediador do…

Armando Sakata Júlio César Algeri Cristiane Andrea Strenske Juarez Poletto Dinamara Pereira Machado Sumário Estágio Supervisionado III 1 2 3 4 5 6 7 5 A importância do estágio na formação profissional . . . . . . . . . . 9 As diversas políticas e os campos de estágio – Parte I . . . . . . . .19 As diversas políticas e os campos de estágio – Parte II . . . . . . . 29 Sensibilização e mobilização para a execução do projeto de intervenção . . . . .…

fiscalizar e assim, asseguravam a regularidade e funcionalidade da "Sociedade", nota-se então, que haviam pessoas que exerciam a função de supervisor, sendo que essa nomenclatura não era utilizada neste contexto histórico. Segundo Saviani (2007): Esse tipo de sociedade se caracterizou pelo modo coletivo de produção da existência, isto é, os homens se apropriavam coletivamente dos meios de vida fornecidos diretamente pela natureza para satisfazer suas necessidades existenciais...…

estratégia para a implantação da LOAS Kênia Augusta Figueiredo Capítulo 4: Assessoria aos Conselhos Tutelares Alessandra Gomes Mendes e Maurílio Castro de Matos 3ª parte: Seminário “Assessoria e Serviço Social: a experiências da Faculdade de Serviço Social da UERJ” Capítulo 1: Assessoria e Extensão Universitária Ney Luiz Teixeira de Almeida 3 Capítulo 2: Curso de extensão em gênero, saúde e reprodução: uma experiência de articulação entre capacitação profissional e…

Serviço Social da Uerj” Capítulo 1. Assessoria e extensão universitária Ney Luiz Teixeira de Almeida................................................. 251 Capítulo 2. Curso de extensão em gênero, saúde e reprodução: uma experiência de articulação entre capacitação profissional e assessoria Andréa de Sousa Gama........................................................... 267 Capítulo 3. Assessoria na área de Serviço Social e saúde mental: conversações Marco José de Oliveira…

Serviço social – Aspectos religiosos – Cristianismo. 2. Serviço social – Brasil. 3. Serviço social – História. I. Zwetsch, Roberto Ervino. II. Título. Ficha elaborada pela Biblioteca da EST 4 BANCA EXAMINADORA .................................................................................................................... Prof.º Drº Roberto Ervino Zwetsch Presidente…

.....................74 6.1.4.3. MECANISMOS DE NIVELAMENTO......................................................75 6.1.4.4. ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS ..................................................79 6.1.4.5. MEIOS DE DIVULGAÇÃO DE TRABALHOS E PRODUÇÕES DE ALUNOS ...81 6.1.5. 6.2. PROGRAMAS DE APOIO PEDAGÓGICO E FINANCEIRO (BOLSAS) .............82 ATIVIDADES ACADÊMICAS ARTICULADAS AO ENSINO DE GRADUAÇÃO ........83 6.2.1. PARTICIPAÇÃO DOS DISCENTES NAS ATIVIDADES ACADÊMICAS…

SOCIAL1 Raquel GENTILLI* • RESUMO: Este texto discute a formação profissional do serviço a partir das referência das diretrizes para o novo currículo de serviço social, tomando como posto de observação, as querelas decorrentes das ações privativas dos Conselhos Regionais e Federal. Esta reflexão chama atenção ainda para a necessidade de uma participação mais ampliada e decisiva dos profissionais da prática, sobretudo dos supervisores, no processo de formação profissional. • PALAVRAS…