Resumo Do Pcn Saúde

RESUMO INTRODUÇÃO CAPÍTULO I EDUCAÇÃO: CAMINHO CONSTANTE DE INOVAÇÕES 1 .1 CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO . 1.1.1 OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO 1.2 EDUCAÇÃO: IMPORTÂNCIA DE EDUCAR CAPITULO II A ESCOLA, O ENSINO E O MUNDO CONTEMPORÂNEO. 2.1 A ESCOLA E A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO 2.2 O TRABALHO ESCOLAR: NÃO EXISTE RECEITA DE ESCOLA 2.3 ESCOLA, ESPAÇO DE DIFERENTES CULTURAS E SABERES. 2.4. A ESCOLA E A COMUNIDADE LOCAL CAPITULO III CONSTRUINDO O CURRÍCULO 3.1 OS

Tecnológia-Gestão em Tecnologia da Informação Cidade:Campina Grande-pb 2012 Nome:Marcelo Torquato de Oliveira Matrícula:CG1110248 Turno:Noite Curso:Gestão em Tecnologia da Informação Monitora:Jeane Projeto Integrado Multidisciplinar PIM V e VI Resumo Este trabalho servirá para mostrar o nível de conhecimento do aluno em relação as matérias estudadas neste semestre, onde ele citará e descriminará as ferramentas utilizadas em alguns processos, como iniciar, desenvolver e executar…

Bento Ortêncio de. A MUSICALIDADE COMO METODOLOGIA DE ENSINO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. --- Páginas. Trabalho de Conclusão de Curso- Graduação em Licenciatura de Educação Física,FASIPE-Faculdade de Sinop.MT - MT, 2010. RESUMO INTRODUÇÃO Hoje uma das maiores discussões sobre as aulas de Educação Física, é seu método de ensino, e o comodismo do professor durante as aulas de Educação Física. Nos últimos anos têm sido analisadas estratégias…

1 A LEI 10.639/2003 E SUAS IMPLICAÇÕES NA SALA DE AULA RESUMO Este artigo tem como objetivo tecer algumas considerações sobre a Lei 10.639 e suas implicações em sala de aula. Essa lei instituiu a obrigatoriedade do ensino de história e a cultura africana e afrobrasileira nas escolas e o ensino-aprendizagem da literatura. Foram utilizados como referencial teórico os seguintes autores Fernandes (2007), Pereira & Silva (1999), Lopes (2008) e a Lei 10.639 sancionada em de 9 de Janeiro…

título de Professor de Educação Física. Orientador: Drª Erica Kopp Belford Roxo 20/10/2010 A IMPORTÂNCIA DOS CONHECIMENTOS DE BIOQUÍMICA E FISIOLOGIA PARA A FORMAÇÃO DO LICENCIADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. Resumo A prática da educação física escolar é obrigatória em todo território nacional. O principal objetivo de prescrever atividades físicas para a criança é criar hábito e desenvolver interesse pela atividade física, priorizando os…

Sílvia de Contaldo, um exemplo a ser seguido pela sua conduta dentro e fora da sala de aula. “Quando Pedro fala sobre Paulo, sei mais de Pedro do que de Paulo.” Sigmound Freud RESUMO A temática deste trabalho é As Concepções sobre Avaliação de Desempenho Escolar dos PCNs: refletindo sobre as concepções. O objetivo geral é analisar aspectos da aprendizagem no ambiente educacional, e os objetivos específicos são…

históricos da Educação Física Destacamos três momentos históricos que deixaram marcas profundas na condução, isto é, no posicionamento metodológico das aulas de Educação Física na escola: a) o momento histórico com foco militar b) o momento da saúde (médica) c) o momento do esporte A forma como socialmente se entendeu o movimento humano em cada um desses tempos determinou a maneira e a metodologia de se ensinar o movimento humano na escola. 2.1.1 Movimento com o foco militar…

de Pelotas, Campus Universitário s/nº, Centro de Ciências Químicas, Farmacêuticas e de Alimentos - Campus Capão do Leão, CEP 96010-900, Capão do Leão/RS. Palavras-Chave: Oficina, Energia Nuclear. Área Temática: Formação de professores - FP Resumo: o presente trabalho relata a experiência de bolsistas do pibid-química, da ufpel, no planejamento e desenvolvimento de uma oficina sobre energia nuclear para alunos do ensino médio, em uma escola da rede pública estadual, da cidade de…

apresentado a FTC – Faculdade de Tecnologia e Ciências, para a disciplina Linguística Aplicada ao Ensino do Português, do curso Letras com Inglês – ead. Ministrada pela Prof.ª Claudia Leite. Modulo VI. Feira de Santana-BA Outubro/2012 RESUMO A leitura é um importante instrumento para a aquisição de conhecimento, desenvolvimento de criatividade, linguagem e pensamento crítico. A ampliação de vocabulário e compreensão de texto deve ser incentivada desde a mais tenra…

pensar certo. O pensamento que ilumina a prática é por ela iluminada tal como a prática que ilumina o pensamento é por ele iluminado. Paulo Freire Organização do Trabalho Pedagógico Aula 2 – Didática, Identidade e Profissionalização Docente Resumo elaborado por Nanci Fachini _ Professora Selma Garrido Pimenta _ “A identidade do professor está muito ligada ao significado social e a manifestação desta, na sua prática do dia a dia, em sala de aula. A identidade é construída…