Educaçao e Movimento Corporal
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________________________________________________________Sumario
Aula 1 – A evolução da Educação Física
Aula 2 – História da atividade física escolar
Aula 3 – Abordagens pedagógicas e movimento corporal
Aula 4 – Abordagens pedagógicas da Educação Física
Aula 5 – Conceito de cultura corporal
Aula 6 – Movimento corporal e comunicação
Aula 7 – Movimento, cultura corporal e cidadania na escola
Aula 8 – Movimentos reflexos e rudimentares
Aula 9 – Movimentos fundamentais e especializados
Aula 10 – Abordagem desenvolvimentista do ser humano
Aula 11 – Conceitos em atividades físicas
Aula 12 – Objetivos educacionais e movimento corporal
Aula 13 – Parâmetros Curriculares Nacionais: conhecimento do corpo
Aula 14 – Metodologias de ensino para atividade corporal escolar
Aula 15 – Avaliação da aprendizagem e movimento corporal
Aula 16 – Projeto pedagógico, plano de ensino e plano de aula
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____________________________________________________Apresentacao
Prezado acadêmico,
Nesta disciplina, apresentaremos a você a educação por meio da motricidade na infância, considerada importante no desenvolvimento motor da criança e em sua formação geral. Vivemos em uma sociedade que tem cada vez mais se tornado sedentária, pois a tecnologia, os brinquedos eletrônicos, os videogames, além dos fatores sociais, impedem a liberdade da criança em seu lazer, privam-na das brincadeiras populares, das brincadeiras de rua. Isso determina a necessidade da intervenção educacional pelas escolas e professores, oportunizando à criança a vivência de diferentes atividades motoras. Isso é significativo, pois a aquisição de habilidades motoras, afetivas e cognitivas se dá entre os três e dez anos de idade, período em que ocorrem mudanças no desenvolvimento integral da criança.
Na disciplina Educação e Movimento Corporal, você verá o estímulo ao desenvolvimento de padrões motores fundamentais, das habilidades motoras básicas e