Resumo Crítico De Um Livro

Resumo e Parecer Crítico do capítulo XI / Livro de Maquiavel: O Príncipe Os Principados Eclesiásticos Para este tipo de principado, todo o esforço é realizado antes de se chegar ao poder, já que ele é conquistado por mérito ou fortuna. Uma vez no poder, não será necessário mais nenhum tipo de esforço, á menos que queira, já que as suas instituições tornam-se tão fortes que sustentam os seus príncipes no poder, procedam eles como bem entenderem. Esse capítulo é intencionalmente…

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO – PROP CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUÍSTICA, A TEORIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA PROFª: Msc. TELDE SOARES LEAL MELO LIMA RESUMO CRÍTICO DO LIVRO: “A LÍNGUA PORTUGUESA NO MUNDO”, DE SILVIO ELIA Acadêmica: Nélia Ribeiro de Almeida TERESINA – PI OUTUBRO – 2013 As línguas são estruturas, portanto, é lícito dizer que há duas grandes linhas, sob as…

apresentado. Ao final será mostrada uma breve conclusão sobre a análise da obra. Arruda, José Jobson; Piletti, Nelson de “Unidade IV: A Idade Média” In Toda a história – história geral e história do Brasil Editora Ática, 2007 (pp. 93 – 152) O livro “Toda a História” inicia a unidade sobre Idade Média apresentando o conceito de “Idade das trevas”, explicando que essa é uma visão antiquada, que surgiu dos pensadores renascentistas. Ele ressalta também a importância do estudo…

RESUMO CRÍTICO Bibliografia SANDEL, Michael J. Justiça – O que é fazer a coisa certa 6ª edição, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2012. Biografia do autor Michael J. Sandel é professor da Universidade de Harvard, onde leciona filosofia política desde 1980. O seu desempenho em " Justiça", o curso mais popular de Sandel em Harvard, frequentado anualmente por milhares de levou o jornalWashington Post a nomear Michael Sandel como “provavelmente o mais proeminente professor…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS- UFAM ALUNA: NATALIA SOUZA CURSO: EDUCAÇÃO FISICA- LICENCIATURA RESUMO CRITICO DO LIVRO: A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER DE PAULO FREIRE MANAUS AGOSTO 2014 FREIRE, Paulo, 1921 – A importância do ato de ler: em três artigos que se completam/ Paulo Freire. São Paulo: Autores Associados: Cortez, 1989. (Coleção polêmicas do nosso tempo; 4) Paulo Reglus Neves Freire, educador brasileiro. Nasceu no dia 19 de setembro de 1921, no Recife…

excluindo informações desnecessárias é preciso senso critico, pois para saber como procurar e necessário saber o que procurar. Explica que os livros (dicionários especializados e enciclopédias) podem ajudar nessa procura, além disso, artigos científicos em jornais e revistas, informações remissivas, bibliotecas físicas e virtuais. O artigo científico é dividido em seções. Inicia-se por Título, Autor e Afiliação. Em seguida são descritos o Resumo e as palavras-chave e suas versões…

Resumo Critico acerca do capítulo II do livro: Vigiar e punir de Michel Foucault. Sobre o autor Michel Foucault nasceu em Poitiers, no dia 15 de outubro de 1926. Embora pertencesse a uma tradicional família de médicos, Michel caminhou em outra direção. Na sua educação escolar encontrou todas as influências necessárias para guiá-lo no caminho da filosofia. Foucault viveu o contexto da Segunda Guerra Mundial, o que estimulava ainda mais seu interesse pelas Ciências Humanas. Mesmo contrariando

REGO, Teresa Cristina – Vigotsky: uma perspectiva histórico-cultural da educação – 22 ed.- Petrópolis, RJ: Vozes,2011.- O livro Vigotsky uma perspectiva histórico-cultural da educação da autora Teresa Cristina Rego, está dividido em 04 capítulos, entretanto este resumo traz apenas o capitulo III, e os tópicos 1, 2 e 5. Tereza Cristina rego traz de forma bem clara as definições entre inatismo e ambientalismo num contexto educacional, é possível salientar que Vigotsky traz criticas…

RESUMO CRÍTICO DO PRIMEIRO CAPÍTULO DO LIVRO: IDENTIDADE E SURDEZ – UMA PROFESSORA SURDA E SEUS ALUNOS OUVINTES DE MARÍLIA DA PIEDADE MARINHO SILVA Com a leitura do capítulo do livro em questão, percebe-se que a autora teve como objetivo identificar e descrever uma situação incomum, uma professora portadora de surdez profunda (perda entre 80 e 90 db) falante de português oral como interlocutora de alunos ouvintes na pós-alfabetização, ou seja, a autora expõe que existe a possibilidade

POR ELISANGELA ARAUJO DA SILVA Resumo do capitulo 1 “SOBRE A NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO” do livro Pedagogia Histórico-Crítico / Autor - Dermeval Saviani. Pág. 11-22. A educação é um fenômeno dos seres humanos. Diferentemente dos outros animais que se adaptam a realidade natural, o homem necessita produzir continuamente sua própria existência. A natureza que se adapta a ele e assim se diferencia dos outros animais através do trabalho. Trabalho material: o homem…