Responsabilidade Do Profissional De Educação

A importância do professor de Educação Física nas escolas Historicamente a Educação Física passou por diversas tranformações e entendimentos no âmbito escolar, conforme consta nos PCNs (Parâmentros Curriculares Nacionais), passando pelo higienismo, militarismo, até sofrer forte influência dos pensamentos pedagógicos. A partir daí, iniciam-se algumas tendências pedagógicas no âmbito escolar através de abordagens, sendo elas a psicomotora, construtivista, desenvolvimentista e…

O Código de Ética dos Profissionais de Educação Física se propõe normatizar a articulação das dimensões técnica e social com a dimensão ética, de forma a garantir, no desempenho do Profissional de Educação Física, a união de conhecimento científico e atitude, referendando a necessidade de um saber e de um saber fazer que venham a efetivar-se como um saber bem e um saber fazer bem. Rio de Janeiro, 18 de Agosto de 2003. O PRESIDENTE DO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, no…

Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs. O PRESIDENTE DO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, no uso das atribuições que lhe confere o inciso VII do art. 40 do Estatuto do Conselho Federal de Educação Física e: CONSIDERANDO o disposto no inciso VI do art. 8º do Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, criado pela Lei nº 9.696, de 1º de Setembro de 1998; CONSIDERANDO a responsabilidade do Conselho Federal de Educação Física -…

O PNE NA ARTICULAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração. DOCUMENTO-REFERÊNCIA Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria Executiva Adjunta DOCUMENTO REFERÊNCIA FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO - FNE Coordenador – Geral: Francisco das Chagas Fernandes Associação Brasileira das Universidades Comunitárias (ABRUC) Titular: Marcelo Ferreira Lourenço Suplente: Luís Síveres Suplente: Teodora…

1- Quais dos documentos que serviram de base para elaboração do código de ética dos profissionais de EF? Procurem Adquiri-los. R: Declarações universais dos direitos humanos e da cultura, a agendi 21 e os indicadores da carta brasileira de educação. 2- o que aconteceu ao se regulamentar a EF? R: ao se regulamentar a EF, como atividade profissional, foi identificado paralelamente a importância de conhecimento técnico e cientifico especializado, a necessidade do desenvolvimento de…

da rede pública no município de Cáceres-MT, sendo uma municipal e outra estadual. A análise centrou-se na busca da compreensão de como se dá o comportamento ético dos profissionais docentes frente a sua profissão. Como resultado a pesquisa mostra a importância da reflexão acerca da ética profissional, especificamente na educação, e da necessidade do professor, enquanto educador, viver eticamente a sua prática, pois o seu papel é considerado o de sujeito de transformação social.…

cujo tema é a formação profissional do gestor. Esse estudo provocado pela reflexão sobre as mudanças organizacionais e operacionais, procura compreender o contexto atual da velocidade de informações, da globalização que integra a sociedade em rede e o mundo em vertiginosa mudança. Procuramos focalizar a formação dos gestores num momento em que os discursos sobre a Educação continuada e gestão humanizada ganharam o campo da discussão nacional e internacional. Educação Continuada é aquela que

Ações e Programas de responsabilidade do Ministério da Educação no PPA 2012-2015 (fonte: Relatório de Gestão – Secretaria-Executiva/MEC – Exercício 2013) Educação Profissional e Tecnológica Principais Programas, Unidades Responsáveis e Unidades Envolvidas Programa 2031 - Educação Profissional e Tecnológica Unidade Responsável SETEC Unidades envolvidas CEFETs, IF’s, IFES, FNDE; MAPA e ANP. A Constituição Federal de 1988 inclui entre os direitos sociais a educação e o…

divide suas modalidades e níveis de Ensino em: Educação básica, educação Superior e Modalidades de Educação. Está na LDB (Lei de Diretrizes e Base) que a Educação Básica compõe-se pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. A Educação Infantil tem que assegurar o desenvolvimento integral da criança, abrangendo seus aspectos psicológico, físico, social e intelectual da criança, trabalhando em conjunto com a família e a comunidade. A Educação Infantil é para crianças de até…

de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs. CÓDIGO DE ÉTICA DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PREÂMBULO No processo de elaboração do Código de Ética para o Profissional de Educação Física tomaram-se por base, também, as Declarações Universais de Direitos Humanos e da Cultura, a Agenda 21, que conceitua a proteção do meio ambiente no contexto das relações entre os homens em sociedade, e, ainda, os indicadores da Carta Brasileira de Educação…