Responsabilidade Civil Do Educador

adolescentes devem ser vistos como pessoas em desenvolvimento, sujeitos de direitos e destinatários de proteção integral. O Estatuto, em seus 267 artigos, garante os direitos e deveres de cidadania a crianças e adolescentes, determinando ainda a responsabilidade dessa garantia aos setores que compõem a sociedade, sejam estes a família, o Estado ou a comunidade. Ao longo de seus capítulos e artigos, o Estatuto discorre sobre as políticas referentes à saúde, educação, adoção, tutela…

fazer uma profunda reflexão sobre as questões referentes à formação continuada dos educadores. Com base em referenciais teóricos, pretendemos desenvolver análises no sentido de compreender que a formação docente é construída historicamente antes e durante o percurso profissional do educador, e que, como preconiza a abordagem sócio-histórica, é também construída no social. Partindo deste princípio, a formação do educador depende essencialmente, tanto das teorias, quanto das práticas…

várias camadas da sociedade. O governo fazia divulgação, principalmente na área da educação, onde havia o projeto de "integração nacional'', de que o Brasil vivia um tempo de democracia. Enquanto a sociedade civil se reorganizava para atender aos interesses do regime militar, eram criadas estratégias que buscavam interferir no modo de pensar e agir dos indivíduos, para garantir o reconhecimento da ditadura. O objetivo era fazer valer os ideais…

Mostra um pouco do que é a educação não formal !!! Trabalho: Educador não Formal Sumário Definição de Educação Social. Função do Educador Social. O Educador Social e a sua intervenção junto de Crianças, jovens, adultos e idosos em risco social. Locais onde o Educador Social desenvolve o seu trabalho. Perguntas mais freqüente. Resumindo. Entrevista com um Educador não Formal Glayson. Galeria de Fotos de seu lindo trabalho com as…

modo, colocava as obrigações e responsabilidades do Estado relativo ao sistema de ensino, sendo que, no entanto, este projeto foi engavetado. Surge então, em 15 de janeiro de 1959, o Projeto de Lei chamado de “Substitutivo Lacerda” que propunha, entre outros dispositivos, que a sociedade civil assumisse o controle da educação, defendendo, em vista disso, uma das formas de privatização do ensino: a educação seria financiada pelo Estado, porém vinculando a responsabilidade do financiamento…

Cuidar e Educar é impregnar a ação pedagógica de consciência, estabelecendo uma visão integrada do desenvolvimento da criança com base em concepções que respeitem a diversidade, o momento e a realidade peculiares à infância. Desta forma, o educador deve estar em permanente estado de observação e vigilância para que não transforme as ações emrotinas mecanizadas, guiadas por regras. Consciência é a ferramenta de sua prática, que embasa teoricamente, inova tanto a ação quanto à própria teoria

16/04/2012 ESTRUTURA DE ENSINO NO BRASIL: ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NACIONAL E RESPONSABILIDADES DO SISTEMA RESUMO: Segundo a LDB, é responsabilidade garantir um ensino de qualidade. A LDB é composta de nove títulos e cinco capítulos: educação infantil, educação fundamental e ensino superior. A educação superior também faz parte dos níveis da composição escolar. O sistema Municipal, Federal e Estadual tem como responsabilidade não só construir escolas, mas também oferecer melhor…

mulheres, o pátrio poder, no qual o homem detinha o posto de chefe da família, portando, senhor das decisões familiares, é coisa do passado. A Constituição Federal e o novo Código Civil de 2002 estabelecem que os pais, sem distinção, são titulares do Poder Familiar. Dessa forma, cabe ao casal, entre outras coisas, a responsabilidade de criar, educar, guardar, manter e representar os filhos. Havendo divergência entre o casal quanto às decisões relativas aos filhos, deve a parte…

Educação disposta no Art 1º, da lei 9394/96: A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. lei 9.394/96 é específica da Educação que acontece em instituições de ensino, como as escolas e as universidades. A referida lei amplia o Ensino Fundamental para nove anos. Essa ampliação não significa…

elencadas em cada reunião de conselho têm em sua forma de organização administrativa que possibilita a participação do povo na gestão das políticas públicas, se configurando como órgão administrativo com representação paritária entre sociedade civil e Poder Público. Inicialmente sobre a nova governança, o pressuposto de que, talvez, já esteja introjetada na mente de muitos brasileiros que se trata de mais um modismo .No Desenvolvimento Territorial, seja por meio de reflexões mais…