Relações Interpessoais No Cotidiano Escolar

GESTÃO ESCOLAR CONTEMPORÂNEA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE ADULTOS E JOVENS1 Marcele Gonçalves de Ávila2 RESUMO: O presente Artigo problematiza a gestão escolar contemporânea a partir da análise das relações entre os professores entre si e entre professor e aluno. Um dos autores pesquisados foi João Manuel Esteve Zaragoza que analisa o mal-estar docente, fenômeno já reconhecido no cotidiano escolar. Pretende, ainda, problematizar o sentido das formações continuadas para os professores…

Resumo Parte I: Contribuições da Psicologia do Desenvolvimento para a Educação Prevenção na Escola: enfoque cognitivo – social A evasão e baixo rendimento escolar têm contribuído par a atuação imediata “solucionadora de problemas” por parte dos psicólogos escolares brasileiros. O que originou um enfoque remediativo e habitual de intervenção que, articulado frequentemente com a área da psicometria, reflete uma modalidade de trabalho diagnóstica,focada quase que exclusivamente no atendimento

agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem um motivo evidente, adotado por um ou mais alunos contra outros, causando sentimentos negativos como raiva, angustia, sofrimento e em alguns casos queda do rendimento escolar (FANTE,2005). Segundo Fante (2005) o bullying escolar se resume em insultos, intimidações, apelidos constrangedores, gozações que magoam profundamente, acusações injustas, atuações em grupo que hostilizam e ridicularizam a vida de outros alunos, levando-os à…

educacionais, principalmente nas escolas, como uma forma de aprimorar as relações interpessoais entre seus elementos participantes. Analisando a forma de como se deve trabalhar com as habilidades e competências sociais nas instituições educacionais as situações problemáticas de relacionamento que podem ocorrer entre as crianças ou entre elas e os adultos. Buscando para isso compreender conceitos importante para as relações interpessoais, explicações linear e sistêmica para as…

Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável; Manter a escola esteja limpa e organizada; Garantir a integridade física da escola, tanto na manutenção dos ambientes quanto dos objetos e equipamentos; Conduzir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando toda a comunidade escolar nesse trabalho e garantindo que o processo seja democrático até o fim; Acompanhar o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem…

orientador-professor no contexto da gestão democrática. Camila Valentim Bandeira Lisbôa Trabalho apresentado ao Curso de Pósgraduação em Administração escolar, Supervisão e Orientação do Centro de Universitário Leonardo Da Vinci – Uniasselvi-Pós, como parte dos requisitos para a obtenção de diploma de Pósgraduação em Administração escolar, Supervisão e Orientação. Indaial 2012 Nome da Orientadora Orientadora SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

Tutora: Francisca Márcia Pereira da Silva MEMORIAL Unidade 04 Tema: Relações Interpessoais: abordagem psicológica. Cursista: Elza de Oliveira Silva Senador Guiomard – Acre 2011 NOME DA CURSISTA Elza de Oliveira Silva NOME DO MÓDULO Relações Interpessoais: abordagem psicológica. Memorial apresentado ao Curso Profuncionário – Curso Técnico em Secretariado Escolar – no Município de Senador Guiomard, como um dos pré-requisitos

organizar e orientar diversas atividades, porém esse significado depende da maneira como é definido e por suas ocupações. Currículo possui diversas definições, como sendo que algumas enfatizam as experiências que o aluno adquire em sua vida escolar e também disciplinas, métodos de ensino e conteúdos e utilizados por professores ou educadores com intuito de alcançar objetivos educacionais. Na Educação infantil, um currículo bem planejado tem extrema importância, visto que é uma fase…

contínuo da reflexão do professor sobre as conseqüências de suas ações na prática escolar, contudo, percebe-se que o professor ainda não consegue identificar na cultura escolar algumas fontes de violência, inclusive aquelas geradas pela sua própria prática enquanto professor. Portanto, a intenção básica deste estudo é revelar que, na dinâmica das relações interpessoais do professor-aluno, dentro da instituição escolar, ocorre uma forma de violência que não deixa marcas explícitas,…

ABORDAGEM DO CURRÍCULO OCULTO ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS camila de jesus Morais resumo A finalidade desta pesquisa é mostrar ao leitor a importância do currículo no processo educacional como norteador dos interesses escolares e como meio de ação para realizar mudanças na sociedade. O tema proposto aborda a educação como meio de formar indivíduos críticos, capazes de refletir sobre um pensamento e questionar quando necessário, sendo um cidadão ativo e participativo das questões sociais e um elemento