Relações Interpessoais No Ambiente Escolar

Relação Professor-aluno e a ação do supervisor escolar Maria Aparecida Firmino de Souza1 RESUMO: O principal objetivo deste estudo é refletir sobre o papel do supervisor escolar diante da relação professor-aluno que se faz imprescindível para que o processo educativo aconteça. Este artigo tem como objetivo analisar a importância de um bom relacionamento entre professores e alunos no processo de construção do conhecimento. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica procurando…

CONFLITOS INTERPESSOAIS E A APRENDIZAGEM DOS VALORES VINHA, Telma Pileggi - FE - UNICAMP telmavinha@uol.com.br TOGNETTA, Luciene Regina Paulino - UNIFRAN lrpaulino@uol.com.br Eixo temático: Violências e convivência nas Escolas: Fatores, manifestações e relações sociais no espaço; Agência Financiadora: CAPES Resumo A partir de pesquisas que investigaram se o ambiente escolar influencia o desenvolvimento moral dos alunos e a maneira com a qual eles se relacionam e resolvem seus conflitos…

Curso de Relações Interpessoais Relatório de Divulgação dos Dez Mandamentos da Boa Convivência e Explanação e Comentário do Texto Reflexivo “A Ratoeira” Hoje, dezesseis de abril de dois mil e doze, às oito horas e trinta minutos no pátio da Escola Municipal Vovó Júlia foi realizada a II Reunião Geral para os Servidores de Apoio do turno matutino e vespertino a fim de tratar assuntos pertinentes ao bom desempenho da função no ambiente educativo. Na ocasião nós funcionários de apoio que estamos

necessidades educacionais especiais, especificamente no que se refere as diferentes habilidades sociais que podem ser aprendidas no contexto escolar. Assim, é possível que professores socialmente habilidosos tenham mais competência para sua tarefa de educador, transformando ações do cotidiano em verdadeira educação de crianças, contribuindo dessa forma para sua inclusão escolar e social. Para tal, a literatura tem proposto o aprendizado de um conjunto de habilidades, denominada de…

As relações interpessoais e o desenvolvimento afetivo e intelectual da criança. O texto vem destacando a importância da afetividade no aprendizado da criança. Pesquisas recentes como as de Tassoni e Almeida, mostraram que a afetividade e inteligência caminham juntas no desenrolar da personalidade da criança, onde essa relação tem influenciado no aprendizado escolar. Segundo a teoria de Henri Wallon, o desenvolvimento da criança acontece por meio da interação entre suas…

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL ENTRE ALUNOS E PROFESSORES. Luis Eduardo Magalhães 2013 LUCIANE TERESINHA GIACOMINI O ESPAÇO EDUCATIVO E OS PROBLEMAS DE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL ENTRE ALUNOS E PROFESSORES. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, 2º semestre para as disciplinas: Psicologia da Educação II; Educação e…

de que esforços são desprendidos para minimizar a questão das dificuldades enfrentadas pelos adolescentes, quer no relacionamento com os pais, quer no relacionamento no ambiente social ao qual freqüenta. Na escola o baixo rendimento desse jovem, estatisticamente se apresenta em número considerável com relação ao abandono escolar. Assim sendo, esses resultados que insistem em permanecer significativos considerando que qualquer seja o índice – baixo ou alto -, será sempre importante…

Relações humanas nas escolas Resumo O homem começa a ser pessoa quando tem a capacidade de se relacionar com os outros, rompendo o mundo da identidade infantil em que se move nos primeiros anos de sua vida. Quando ele tem a capacidade de dar e receber, em seu relacionamento com os pais, irmãos e outras pessoas, só então ele deixa o egocentrismo, uma das necessidades psicossociais é a de que cada pessoa precisa de alguém para relacionar-se. Observando-se a necessidade das relações humanas

Programa de Mediação de Conflitos Escolares Ação de Formação de Mediação e Gestão de Conflitos Escolares Formadora: Maria Clara P. F. da Costa Elementos do Grupo: Isabel Alvarina Jesus Silva Nuno Miguel Mourão Rebelo Raquel Cristiana Duarte Silvério Raquel Leonor Pereira Martins IESF: Ação de Formação de Mediação e Gestão de Conflitos Escolares 2015 Índice 1. INTRODUÇÃO .........................................................................................................................

Relacionamento interpessoal no ambiente de trabalho. Considerando que o ambiente influencia diretamente no comportamento das pessoas de forma positiva ou negativa interferindo no seu espaço e nas suas relações interpessoais, surgiu a inquietação e a necessidade de se fazer um estudo acerca dessas influencias. Buscou-se entender a dinâmica dessas relações tendo como ponto de partida a inteligência emocional, atualmente considerada como a responsável pelo sucesso ou insucesso…