Relações Interpessoais No Ambiente Escolar

apresentar habilidades para administrar os conflitos interpessoais que envolvem o cotidiano escolar. Essa problemática justifica a necessidade de um estudo sobre os conflitos que envolvem as relações interpessoais entre os educadores nas instituições de ensino. Apresentamos um estudo sobre os fatores humanos, sociais e culturais que favorecem esses atritos, com a finalidade de identificar e entender os fatores geradores de conflitos interpessoais entre os integrantes de um grupo de…

INTRODUÇÃO Gestão participativa é uma forma diferenciada de administração escolar, onde a participação de todos que trabalham na unidade escolar são responsáveis por participar da forma como os processos das coisas acontecem dentro da escola dando seguimento aos acontecimentos ao longo do período do ano letivo. As pessoas devem participar com suas ideias e opiniões, sendo respeitadas por todos e por isso não deve haver nenhum grupo que seja priorizado em detrimento do outro

RELAÇÕES INTERPESSOAIS NAS ESCOLAS José Sóstanes de Souza Gomes RESUMO: O presente artigo pretende enfatizar questões voltadas as relações interpessoais que ao se perceber a ausência de constantes conflitos e a união do corpo educacional, focado nos mesmos objetivos, pode-se dizer que os trabalhos tendem a refletir no bom andamento e desempenho das escolas. A intenção é ressaltar a escola como motivo principal da necessidade de ter em seu quadro, servidores efetivos e/ou contratados e…

1. INTRODUÇÃO Este estudo teve como tema As Relações Interpessoais na Escola Publica: Uma Análise Reflexiva, que visa analisar as relações interpessoais existentes na escola publica e que geram tantos conflitos. Para análise das informações da pesquisa de campo foi adotada a abordagem qualitativa, cujos resultados foram obtidos por meio do contato direto do pesquisador com o fenômeno observado para recolher as ações dos atores em seu contexto, a partir de sua perspectiva de seus…

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL O problema das escolas é o relacionamento interpessoal, que as impedem de formar verdadeiras equipes para melhoria do ensino. O relacionamento entre gestão e professores é determinado por relações de poder. O poder corrói os relacionamentos. Em muitas escolas o grupo de professores é dirigido por pessoas que agem de maneira semelhante a oficiais do exército. Para ser um bom gestor de escola é necessário, antes de tudo, ser um educador. É necessário acreditar…

professor/comunidade escolar. Em um ambiente com tanta multiplicidade de costumes e atividades é comum que haja conflitos, afinal nem sempre todos que participam tem os mesmos pensamentos e ideias. Em meio a essa situação, cabe aos gestores educacionais, em especial o supervisor escolar ser um articulador de conflitos. Porém essa tarefa nem sempre é a mais fácil e lidar com vidas não é fácil. Os conflitos que ocorrem no âmbito escolar, reflexos do que os trabalhadores vivem nas…

parcerias: SEMMAS – Secretaria do Meio Ambiente, Faculdade Tahiri, Igreja Católica, Unidade Básica de Saúde: Dr. Gilson Moreira, GTE – Inclusão Digital, Pedagogia de Projetos e Linux Educacional. Teve como gestor os professores Adonai, Francisca; Jardim; Gleide, Marcelino, Tereza e atualmente sua gestora é a Pedagoga Msc. Maria Lélia da Silva Torquato Costa. APRESENTAÇÃO Observa-se hoje nas escolas uma determinada carência na qualidade das relações interpessoais e de…

caso, esta pesquisa buscou investigar se o ambiente escolar influencia a maneira como os alunos se relacionam e lidam com seus conflitos interpessoais, bem como no modo como interpretam e resolvem seus conflitos hipotéticos. A amostra foi constituída por duas classes do 3° ano de ensino fundamental pertencentes a escolas públicas, sendo que em uma (A) o ambiente era caracterizado por relações autocráticas e a outra (B), o ambiente pautava-se por relações democráticas. Para coletar os…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU – GESTÃO DE PESSOAS JAILANE SILVA GOMES GESTÃO DE CONFLITOS: SUA IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR VALENÇA/BA 2011 JAILANE SILVA GOMES GESTÃO DE CONFLITOS: SUA IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR Artigo apresentado como requisito avaliativo do Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Gestão de Pessoas da FACE – Faculdade de…

passos a serem seguidos no desenvolvimento de seu trabalho. Universidade Gama Filho Curso: Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica Turma: 07.2010 Disciplina: Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica Atividade: Construindo o projeto de pesquisa 1. Autora: Helena Rodrigues, formada em Letras pela Faculdade Integrada Campo-grandense e pós-graduanda pela Universidade Gama Filho em gestão escolar e coordenação pedagógica. 2. Título: Gestão participativa na escola de…