Estagio supervisionado

Relacionamento interpessoal no ambiente de trabalho.

Considerando que o ambiente influencia diretamente no comportamento das pessoas de forma positiva ou negativa interferindo no seu espaço e nas suas relações interpessoais, surgiu a inquietação e a necessidade de se fazer um estudo acerca dessas influencias. Buscou-se entender a dinâmica dessas relações tendo como ponto de partida a inteligência emocional, atualmente considerada como a responsável pelo sucesso ou insucesso das pessoas. No decorrer do trabalho foi observado como acontecem as relações interpessoais no ambiente de trabalho em estudo e de que forma elas contribuem para harmonizar esse ambiente, mapeado postura da equipe frente à busca de soluções e caracterizado algumas alternativas de melhorar essas relações num esforço coletivo ou individual, onde os resultados revelaram que os sujeitos envolvidos são capazes de promover o bom relacionamento entre a equipe através de atitudes de respeito ao próximo e autocontrole emocional. Em um momento de grandes transformações sociais que se refletem na
Escola, se faz necessário um investimento no Educador, que além de participar das mudanças tem um papel fundamental na prevenção da saúde emocional dentro da
Escola.
Hoje, mais do que nunca, a educação pede profissionais mais equilibrados emocionalmente e preparados para lidarem com os problemas da vida contemporânea, e que são manifestados por educandos e colegas no ambiente escolar e nas relações interpessoais estabelecidas entre todos.
Considerando que a não satisfação de algumas necessidades do ser humano podem provocar o desequilíbrio e afetar a saúde emocional do indivíduo no seu convívio social, o presente artigo se propõe a avaliar essas questões como forma de sensibilizar a equipe e melhorar a sistemática de trabalho a partir das relações mantidas. Entretanto, não se pode exigir resultados de uma equipe se esta não tiver um mínimo de comodidade e de