Estagio Supervisionado

A importância do estagio supervisionado e suas finalidades.

O Presente texto é uma resenha do Artigo “O Estagio Supervisionado e suas contribuições para a Prática Pedagógica do Professor”, de autoria do professor Gilberto Januário. O Estágio Supervisionado poderá ser um agente contribuidor na formação do professor, caracterizando-se como objeto de estudo e reflexão. Ao estagiar, o futuro professor passa a enxergar a educação com outro olhar, procurando entender a realidade da escola e o comportamento dos alunos, dos professores e dos profissionais que a compõem. Com isso faz uma nova leitura do ambiente (escola, sala de aula, comunidade), procurando meios para intervir positivamente. Podemos perceber a visão do autor, onde o mesmo trata da importância do estágio para a formação do aluno-professor e as contribuições que o mesmo proporcionará na vida do futuro professor. De fato, a teoria não é a única ferramenta que formará um bom profissional. Há, inclusive, uma crença popular que para ser professor, é necessário se saber todo o conteúdo de uma determinada ciência. Entretanto os estudantes ao iniciar os estágios levam consigo apenas seus conhecimentos teóricos, vivenciados no período acadêmico e quando passam a estagiar leva a teoria e, esta se confrontará com a realidade, desde modo o aluno-professor passará a ter uma visão mais ampla de uma sala de aula sobre novos enfoques, assim poderá desenvolver idéias futuras de que medidas serão tomadas para despertar nos alunos algo que torne a aprendizagem mais eficaz. O Estágio Supervisionado é um componente curricular acadêmico que impulsiona no perfil do futuro educador e consiste numa atividade, diversificada e indispensável à consolidação de uma formação profissional adequada. O mesmo é uma exigência da LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96, além de ser um importante instrumento de integração entre universidade, escola e comunidade (FILHO, 2010). O Estágio vai muito além de um