Relações Interpessoais Alunos E Professores

Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre-RS, Brasil RESUMO: O estudo analisa as relações entre auto-imagem, auto-estima e auto-realização de alunos e seus professores universitários, com conseqüências em sua auto-realização e qualidade de vida, através da aplicação de questionário e entrevistas e posterior análise. Não ocorrem diferenças significativas nas médias, entre os alunos, ao longo dos semestres pesquisados, podendo revelar que manifestam níveis semelhantes…

INVENTÁRIO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL Para cada afirmação, você tem três respostas: A) raramente ou nunca; B) às vezes; C) freqüentemente ou sempre. Assinale nos parênteses A. Motivação para se relacionar com os alunos 1. ( B ) No primeiro dia de aula, você se apresenta e logo distribui o plano de ensino e começa a esclarecer como você quer que as coisas funcionem; 2. ( C ) Você acha importante fazer dinâmicas de integração quando pega uma turma…

surgem.Assim, os profissionais, que nela trabalham, precisam estar conscientes de que os alunos devem ter uma formação cada vez mais ampla, promovendo o desenvolvimento das capacidades desses sujeitos. Para tanto, torna-se necessária a presença de um coordenador pedagógico consciente de seu papel, da importância de sua formação continuada e da equipe docente, além de manter a parceria entre pais, alunos, professores e direção. De acordo com o Regimento Escolar, Artigo nº.…

Barros Escurra Flavia Do Nascimento Andrade Jaqueline B. de Albuquerque Assem Taissa Lunara Lessa Maia FATORES INTERPESSOAIS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: Personalidade RIO BRANCO 2014 Artigo sobre a influência das relações interpessoais na formação da personalidade – processo ensino-aprendizagem FATORES INTERPESSOAIS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: Personalidade Trabalho apresentado à disciplina Psicologia da…

que propôs uma observação e analise de como se processam as relações interpessoais na sala de aula. Abordará a postura do educador no enfrentamento do problema, enfocando a organização do trabalho coletivo como elemento norteador desse processo. Defendemos no texto que o fato de pensar coletivamente o problema possa ser um caminho não só para o enfrentamento deste desafio, mas que possa contribuir significativamente para com os professores no sentido de buscar possíveis mudanças na forma…

esportivas etc., em relação à demanda); mobiliário da escola (mesas, cadeiras, carteiras etc., e sua relação com as necessidades dos alunos, professores e funcionários); equipamentos audiovisuais; material didático; biblioteca. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DO CORPO TÉCNICO, ADMINISTRATIVO E DOCENTE Relação entre a quantidade e necessidade de funcionários, professores e estagiários; características dos serviços prestados; nível de formação escolar de cada um dos segmentos de…

se pensa no desenvolvimento das relações interpessoais. E a orientação educacional como mediador das relações no ambiente escolar. O tema a ser desenvolvido emergiu da observância das aulas de atuação do orientador educacional. A ênfase explicitada pela professora sobre o comportamento do orientador diante das variadas situações que transcorrem na comunidade escolar, suscitou salientar como a pratica da inteligência emocional (Relação intrapessoal e interpessoal) se faz mister no…

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO JOÃO DE DEUS ACOLHIMENTO AOS ALUNOS ESTAGIÁRIOS DA FORMAÇÃO INICIAL. UMA PROPOSTA DE ACOLHIMENTO E INTEGRAÇÃO RITA LUÍS SARMENTO DURÃO Mestrado em Ciências da Educação – Supervisão Pedagógica Julho 2010 i ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO JOÃO DE DEUS ACOLHIMENTO AOS ALUNOS ESTAGIÁRIOS DA FORMAÇÃO INICIAL. UMA PROPOSTA DE ACOLHIMENTO E INTEGRAÇÃO RITA LUÍS SARMENTO DURÃO Relatório apresentado à Escola Superior de Educação João de…

Renato Vinícius de Oliveira Goiânia, 2013/2. Tema Relações Sociais Assunto Relacionamentos interpessoais entre jovens. Problema Este projeto visa estudar quais são as influências e as consequências do uso do aparelho celular nas relações interpessoais de jovens, com idade entre 17 e 23 anos, na cidade de Goiânia. Hipóteses H1: As relações interpessoais presenciais são afetadas quando o uso do celular é frequente. H2: O esquema de reforçamento

intervenção nos conflitos interpessoais Gestão de Conflitos na Escola Docente: Prof.ª Raquel Crato Discente: R Murta (n.º 1004965) Rui Faro, Janeiro de 2011 e-fólio B Gestão de Conflitos na Escola Rui Murta (Aluno n.º 1004965 – Turma 12) Enquadramento / Contextualização do Projecto Este projecto é destinado aos professores dos Cursos de Educação e Formação (CEF) da Escola E. B. 2, 3 Santo António. Esta escola tem actualmente 4 cursos CEF a funcionar, num total de 48…