Formação em gestão de conflitos
Projecto de intervenção nos conflitos interpessoais
Gestão de Conflitos na Escola
Docente: Prof.ª Raquel Crato Discente: R Murta (n.º 1004965) Rui
Faro, Janeiro de 2011
e-fólio B
Gestão de Conflitos na Escola Rui Murta (Aluno n.º 1004965 – Turma 12)
Enquadramento / Contextualização do Projecto
Este projecto é destinado aos professores dos Cursos de Educação e Formação (CEF) da Escola E. B. 2, 3 Santo António. Esta escola tem actualmente 4 cursos CEF a funcionar, num total de 48 alunos. Estes cursos são uma alternativa profissionalizante ao percurso escolar normal, para alunos com histórico de várias retenções e/ou problemas de aquisição de conhecimentos, muitas vezes associados a problemas disciplinares. Em termo de contexto relacional, este projecto incide sobre a forma como o professor gere e resolve uma situação de conflito interpessoal em sala de aula, logo, posiciona-se no campo das relações assimétricas e verticais, de carácter involuntário e fechado. No entanto, em termos de estabilidade e proximidade, dado que a duração do curso é de dois anos e que algumas disciplinas chegam a ter 6 horas semanais é possível uma maior ligação entre os alunos e o professor e também uma maior estabilidade do corpo docente que com eles trabalha. Os alunos são pré-adolescente e adolescentes do 10 aos 15 e em alguns casos até aos 17 anos, provenientes de famílias de nível socioeconómico médioalto, mas onde nos últimos anos, se tem vindo a encontrar cada vez mais situações de pobreza encoberta e um número maior de monoparentais e/ou disfuncionais.
Objectivos gerais
Partindo de uma perspectiva de trabalhar com o conflito e não contra o conflito, ou seja, assumindo que este deve existir, sendo uma parte da interacção humana que deve ser tratada como forma de desenvolvimento e crescimento mental e pessoal do indivíduo, pretende-se melhorar a gestão