Relação De Globalização E Construçao Da Cidadania

identidade própria, será autônomo, integrado ao trabalho e às novas tecnologias, o que fará decrescer o individualismo e fazer crescer o trabalho em equipe, ou seja, produzir um novo homem para um novo contexto social, político e econômico - a globalização; um homem novo para velhos problemas sociais - a desigualdade. Como afirmam Heloani e Capitão, "vai-se paulatinamente necessitando de um trabalhador com maiores habilidades, ágil, que saiba lidar com uma nova representação de mundo"…

preocupa em descrever paisagens, mas sim com a compreensão das relações sociedade-espaço. Tem por objetivo auxiliar na formação de cidadãos conscientes, ativos e dotados de opinião própria. É o ensino da geografia voltado para o desenvolvimento da cidadania. Assim, o papel da geografia no sistema escolar atual é o de integrar o educando ao meio. Integrar não é acomodar. A integração supõe reflexão sobre a realidade e aspiração de mudanças, com o objetivo de alcançar uma situação melhor.…

Unidos acontecem em serviços domésticos, na agricultura, indústrias, na construção civil. Há casos que os trabalhadores são recrutados em outros países, principalmente na América Latina. Na sua maioria os trabalhadores pagam para obter um emprego nos Estados Unidos, o que os tornam vulneráveis à exploração. Na China, também se pratica o trabalho forçado nas indústrias de tijolos e nas minas de carvão e também na construção civil. A legislação chinesa não reconhece homens…

diferentes tempos os acontecimentos e destaques dos Movimentos Sociais, fazendo uma trajetória do passado e presente e suas significações. Conceitos formais e informais de cidadania e a formação dos cidadãos críticos e conscientes, assim como os acontecimentos nos movimentos sociais numa visão educacional, enfatizando a cidadania como parte de um processo para transformar uma sociedade, e junto a esse processo aparecem diversas abordagens teóricas e metodológicas. O movimento…

do utilitarismo. O reducionismo metodológico não considera que os objetos do conhecimento se constroem pela fecundação mútua entre pensar e agir e que as possibilidades teóricas se ampliam cada vez que pensa criticamente a realidade vivida. A construção do conhecimento científico é polêmica, problematizadora e é através deste processo de ruptura com os supostos “evidentes” que no Serviço Social foi possível ir se construindo novos objeto se intervenção. O dogmatismo, inseparável do…

faziam parte de um território comum, lugar no qual o outro – as mulheres e os escravos – não pertencia. A praça era o local onde se discutiam questões de interesse desses cidadãos (os eleutheroi), questões reduzidas a um espaço determinado pela relação de dominação que eles mantinham na sociedade em que estavam inseridos. O espaço público era então reduzido aos partícipes dessa “comunidade”, atores de uma comunicação ainda distante de ser social, de uma comunicação cujo objetivo se…

O Associativismo Elementos dinamizadores do desenvolvimento local e comunitário: o associativismo O processo contemporâneo de construção e acção política caracteriza-se, cada vez mais, pelo envolvimento de múltiplos agentes, e não se restringe, somente, às autoridades governamentais e seus representantes, isto é, às organizações governamentais. Surgem novos grupos sociais, de cariz empresarial, ou ainda organizações não-governamentais (ONG). As ONG são organizações publicamente…

ética, a cidadania, fazendo com que o educando seja um ser crítico, até mesmo auto-avaliativo, focando sempre os principais pontos da vivência em sociedade, respeitando toda a pluralidade cultural que vivemos. Mais uma vez reforço a ideia de que no papel, em forma de resolução seria a solução para grande parte dos problemas sociais, mas para chegarmos ao respeito à pluralidade cultural, ainda deverá ser feito um grande trabalho social. O Sistema Nacional de Educação nos leva…

popularmente denominado como globalização. Os efeitos de tal globalização extrapola em muito o plano mercadológico, já que têm fomentado um pensamento de cunho unificador, um discurso único que nega as diferenças e alteridade da modernidade, colocando em segundo plano a participação consciente das pessoas no interior das suas sociedades, pois os mesmos são vistos, nessa perspectiva, como consumidores, e não cidadãos ativos, fato este que atinge, diretamente, os direitos da cidadania em…

curricular em pauta. Argumenta-se que o avanço de propostas curriculares nessa linha passa pela desconstrução e reconstrução das concepções discutidas, à luz de um projeto de valorização da cidadania multicultural e participativa em sociedades plurais. PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS – PRÁTICA DOCENTE – CIDADANIA – MULTICULTURAL ABSTRACT MULTICULTURAL EDUCATION, NATIONAL IDENTITY AND CULTURAL PLURALITY: TENSIONS AND IMPLICATIONS FOR THE CURRICULUM. The study aims to critically…