Recursos Audiovisuais Na Sala De Aula

MÉTODOS E RECURSOS AUDIOVISUAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Sheila Savedra da Silva Profª Luciana Fofonka Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas – Prática do Módulo III 07/07/12 RESUMO O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos alunos. Estes, pelo estudo das matérias, sob direção do professor, vão atingindo progressivamente o desenvolvimento de suas capacidades mentais. A…

texto "O ensino e os recursos didáticos em uma sociedade cheia de tecnologia", detalhadamente: O texto foi dividido em 10 subitens: 1. O ensino hoje, e sempre... 2. As pessoas mudaram... 3. ...mas, a escola, continua mesma!?!... 4. E o professor, mudou!!?... 5. Fora da escola, professores e alunos estão "em outra" 6. O uso de recursos audiovisuais presentes na sala de aula... 7. E mesmo quando concretamente ausentes da sala de aula... 8.…

mídias nas escolas A presença das mídias audiovisuais em sala de aula tem sido assunto de pesquisas e debates de diversos autores . O interesse por esse tema aparece desde antes da implantação das políticas públicas para modernização das escolas, em estudos relacionados às mediações, à mídia, à educação e à comunicação. Enfoca-se também a discussão de políticas públicas até estudos mais recentes que analisam a forma como essas políticas estão sendo aplicadas nas escolas e que tipos de…

em Ensino de Ciências, na mesma universidade, tendo como título: Utilização de Recursos Audiovisuais em uma Estratégia Flexquest sobre Radioatividade. Ano de Obtenção: 2011. Com o orientador, Marcelo brito Carneiro Leão. Atualmente, doutoranda em Ensino de Ciências (modalidades Física, Química e Biologia) na Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: A formação continuada de professores de Química: o uso dos recursos visuais, estudo Recife – São Paulo, orientador, Agnaldo Arroio.…

escrita - Acentuação dos ditongos e hiatos- Acentuação: o acento diferencial Intervalo - Projeto: Viva a poesia viva! Estratégias - aulas expositivas- aulas teórico-práticas com leituras e análises de textos- leitura extra-classe- emprego de recurso áudiovisual- trabalhos dirigidos (individuais e em grupos)- exercícios de fixação Avaliação - participação em sala- trabalhos em grupo- trabalhos individuais- pesquisa 3º BimestreObjetivos Específicos - Motivar os alunos para o…

videoconferência é uma das tecnologias existentes como meio de educação a distancia, porem esta tecnologia acarreta problematização, mudança na forma que o professor aplica sua aula, aprendizado dos alunos com a falta do contato social isolando a didática. Objetivos Contribuir com a educação fazendo do ensino nas salas de aula uma maneira mais interessante de aprendizado. Referencial Teórico A educação a distância por videoconferência pode ser considerada como uma…

e Produção Audiovisual II Professora: Christiane Maria da Bôa Viagem Oliveira Curso: Comunicação Social – Publicidade e Propaganda Carga horária: 80 EMENTA Introdução à história, características, estrutura de funcionamento e compromisso social das mídias audiovisuais: televisão, cinema, mídias digitais. Caracterização da linguagem audiovisual nas várias mídias. Segmentos da publicidade no audiovisual: institucional, comercial e serviços. Explicitação das mídias audiovisuais…

RECURSOS TECNOLÓGICOS E SUA UTILIZAÇÃO NA SALA DE AULA1 Francieli Caldeira2 Marcos Câmara2 Marli Secchi de Lima3 Os alunos dos tempos atuais, independente de classe socioeconômica a que pertençam, estão acostumados a velocidade das informações veiculadas pelos meios de comunicação em geral. Os diversos recursos tecnológicos utilizados pelas programações audiovisuais televisivas cotidianamente presentes na vida das pessoas e o universo de recursos disponíveis pela internet,…

na educação infantil como aliado, visto que este possibilita reflexões sobre os mais diversos temas. Sua linguagem narrativa comporta uma variedade de temas reais ou fictícios inseridos no tempo e espaço proporcionando uma linguagem de expressão audiovisual. Reconhecido como um meio de comunicação devido à sua linguagem própria, o cinema desenvolve suas mensagens por meio de dois sentidos imediatos: a visão e a audição, pois utiliza um conjunto de técnicas como sons, imagens, luzes e…

Utilização de filmes comerciais como recurso didático no ensino Resumo O presente trabalho visa colocar em discussão a convivência entre professores e alunos relacionados ao ensino usando a tecnologia na educação. Baseou-se na inferência de que os professores constituem importantes motivadores no uso de filmes comerciais como material de mídias cinematográficas na exploração do desenvolvimento real e potencial do aluno. Trazendo para isso dados e reflexões de estudiosos do…