Recurso Revista Sol E Lua

que nem mesmo os astrnomos, fsicos e cientistas conseguem explicar. Trabalhando o sistema solar os alunos tero conhecimento sobre os oito planetas que constitui sua formao, as principais caractersticas e a localizao de cada um, estudaro as fazes da lua e os movimentos rotatrios da terra alm de adquirir conhecimentos bsicos de sustentabilidade e convivncia social. Projeto de ensino e Aprendizagem 1. Identificao Ttulo Estudando o sistema solar no 5 ano do ensino fundamental na escola…

“quebra” nessa sequência lógica, através da inversão dos elementos, da omissão de alguns ou da repetição deles. Esse recurso é bastante utilizado nos textos literários, na oralidade e também como recurso convincente em propagandas veiculadas nos meio de comunicação. Com isso, que o utiliza pretende imprimir um novo tom ao que se quer dizer. Veja o seguinte exemplo, extraído e adaptado da Revista Bravo!: “Para acabar com a sujeira, só Bombril”. Neste anúncio, ocorrem duas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas Marcelo Tomanik Propostas de atividades para o ensino da astronomia utilizando recursos digitais na Escola Estadual Professor Luiz Antônio Corrêa de Oliveira em Araxá, Minas Gerais Eixo temático: Física Linha de pesquisa: Desenvolvimento e avaliação de materiais instrucionais para o ensino de Física Disciplina: Física na Web Professora:

conjunto de astros. ---reconhecer as fases da lua. Metodologia: nessa aula a professora ira mostrar uma maquete solar para que possa ver de uma forma a posição dos planetas. --- os alunos irão copiar um pequeno texto que aponta características de cada um dos planetas. --- iniciando a aula perguntarei aos alunos sobre as fases da lua : Sabem quantas são ? O nome das fases? Porque as fases mudam ? Darei um texto explicativo da fases da lua. --- nesse dia revisarei o…

e pausa para perguntas 4º Revisão com exercícios em dupla 5º Pesquisa na aula em livros, jornais e revistas 6º Atividade para avaliação do conteúdo trabalhado com o material pesquisado em casa. Conteúdos: Processos existentes de movimentação; Características dos planetas que fazem parte do Sistema solar; O que é a Terra e o Sistema Solar; Recursos Didáticos: Vídeo com musica sobre os planetas Imagens do…

o credo de cada um. 3. Com base na leitura do texto “O sistema solar” e o texto ”Planetas”, pesquisem sobre os movimentos de rotação e translação dos planetas e complete a tabela abaixo. PLANETAS ROTAÇÃO TRANSLAÇÃO Número de satélites (luas) Mercúrio 59 dias 88 dias 0 Vênus 243 dias 225 dias 0 Terra 23,9 dias 365,256 dias 1 Marte 1 dia 687 dias 2 Júpiter 9h50min 12 anos 60 Saturno 10h15min 29 anos e 6 meses 31 Urano 18 horas 84 anos 27 Netuno 17…

CMEI – ESPACO E VIDA CAIC II PLANEJAMENTO PRÉ I A - 1º E 2º SEMESTRE 2015 DISCIPLINA: GEOGRAFIA PRÉ I A Professoras: Maria de Lurdes Vargas dos Reis/ Fabíola Palhares/ Jessica Magalhães CONTEÚDOS OBJETIVOS ENCAMINHAMENTOS METODOLOGICOS RECURSOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ESPAÇO DA CRIANÇA 1. Os espaços resultantes das relações sociais em diferentes épocas dos diferentes grupos e classes sociais: Desdobramentos: Como contribui para organização do espaço de…

para essa unidade? • Compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformações do mundo em que vive. 2-Com quais conteúdos você pretende trabalhar para alcançar seus objetivos? Planeta terra; Recursos naturais: Ar puro e poluído; Água potável e poluída; Onde encontramos água na natureza; Importância da água; Parte sólida e líquida da Terra; 3-Que atividades e/ou ações disciplinares, interdisciplinares e…

Ensino Fundamental. No terceiro ciclo, os estudos neste eixo temático ampliam a orientação espaço-temporal do aluno, a conscientização dos ritmos de vida, e propõem a elaboração de uma concepção do Universo, com especial enfoque no Sistema Terra-Sol-Lua. Os alunos podem desenvolver um inventário de astros e fenômenos observados no Universo e construir as referências para sua orientação, assim como o ser humano foi fazendo em suas andanças pela superfície terrestre. Paralelamente, os…

Pará 12 CAPÍTULO III – Experimentos que contém o Núcleo de Astronomia da UFPA 22 III. Por que da utilização de recursos como experimentos, observações astronômicas e seminários no ensino de Astronomia 32 III. O uso de experimentos para o ensino de astronomia