Propostas de atividades para o ensino da astronomia utilizando recursos digitais.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS
Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas

Marcelo Tomanik

Propostas de atividades para o ensino da astronomia utilizando recursos digitais na Escola Estadual Professor Luiz Antônio Corrêa de Oliveira em Araxá, Minas Gerais

Eixo temático: Física
Linha de pesquisa: Desenvolvimento e avaliação de materiais instrucionais para o ensino de Física
Disciplina: Física na Web
Professora: Alessandra Riposati Arantes

São Carlos
2013

SUMÁRIO

1 Introdução............................................................................................................. .2
2 Fundamentação teórica......................................................................................... .3
3 Espaço de trabalho................................................................................................ .4
4 Recursos tecnológicos............................................................................................5
5 Atividades propostas............................................................................................. .6
6 Referências bibliográficas......................................................................................11

1 Introdução Desde tempos remotos o ato de observar o céu desperta a curiosidade e a imaginação humanas. Foi observando o céu que surgiram mitos, muitos dos quais até hoje conhecidos, costumes e desenvolveu-se uma parte preciosa do conhecimento científico. Por isso, o ensino de conhecimentos básicos de astronomia é de grande importância no ensino fundamental, pois a astronomia, além de multidisciplinar, é fonte de inspiração nos mais diversos segmentos da expressão humana. O presente trabalho tem por objetivo apresentar recursos digitais com a finalidade de facilitar o ensino da astronomia integrada ao currículo de ciências naturais do 6º ao 9º ano do ensino fundamental,