Recreacao Aspectos Cognitivo

casos de aplicação de gestão de conhecimento por pessoas, sistemas e relações capazes de garantir a existência de uma consciência para a gestão proativa do conhecimento. Procurou-se identificar propostas que oferecessem sugestões para a avaliação de aspectos críticos, para a correção de rumo e para o estabelecimento de metas de aprimoramento contínuo. O objetivo deste desafio foi desenvolver um processo para a aplicação de gestão de conhecimento em empresas e com…

1 Jogo e Aprendizagem Regiane Cristina Ferreira Mattos Prof. Ms. Moacir Alves de Faria Resumo Os professores de Educação Infantil podem, pelos jogos, facilitar a aprendizagem e o desenvolvimento da criança nos aspectos físico, cognitivo, motor, social e político nas idades iniciais, pois a Educação Infantil tem a função de promover a construção do conhecimento e desta construção depende o próprio processo de constituição dos indivíduos que freqüentam a escola. O jogo pode ser…

aprendizagem, sendo isso fundamental para o desenvolvimento da criança, nos aspectos cognitivos, afetivos, sociais, físio-motores, na oralidade e criatividade. A infância e a fase fundamental para o desenvolvimento de todo ser humano, pois é nela que desenvolvemos fundamentos essenciais que nos serviram como base e que levaremos ao longo da vida e também nos darão suporte para o desenvolvimento de outras, por isso os jogos e recreação infantil estão diretamente associados a essa…

brincadeiras noprocesso ensino-aprendizagem e na formação da personalidade humana. Aconscientização desta importância cabe ao educador, que se tornaresponsável pela aprendizagem e deve trabalhar a criança em sua múltiplaformação, nos aspectos biológicos, sociais, cognitivos e afetivo- emocionais.Através dos jogos e brincadeiras, o educando encontra apoio para superar suas dificuldades de aprendizagem, melhorando o seu relacionamento com omundo. Pela variedade de estímulos que oferecem,…

administração das instituições relacionadas com a atividade esportiva nos diferentes níveis em que o esporte se organiza e se expressa. Nestas concepções representam o contexto dos aspectos organizacionais da atividade esportiva que interferem nos diferentes níveis de rendimento que se devem alcançar como no: lazer, escola, recreação, saúde, competição, alto nível e reabilitação. Na política implica na elaboração de linhas e diretrizes em relação a administração em geral das…

PROBLEMATIZAÇÃO: Como e quais são as brincadeiras realizadas na educação infantil, qual sua importância na aprendizagem? JUSTIFICATIVA: O tema pesquisado é de um suma importância pois a brincadeira é uma ferramenta para o desenvolvimento cognitivo, físico, social, emocional e cultural da criança. A infância é um período privilegiado durante a vida humana para o desenvolvimento de brincadeiras diversas. O brincar esta presente em diversas situações e de diferentes…

– RA. 3847721472 Arte, Criatividade e Recreação. Osasco – SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOME – RA Alcione Alves de oliveira - RA. 4570870680 Higina G. C. F. Silva - RA. 3808631401 Katia Macedo Ribeiro – RA. 4352048454 Senira Ramos dos Santos – RA. 3847721472 Arte, Criatividade e Recreação. Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Arte, Criatividade e Recreação do Curso de Pedagogia da Universidade…

livremente, além de ter efeitos positivos para o processo de aprendizagem e estimular o desenvolvimento de habilidades básicas e aquisição de novos conhecimentos. As brincadeiras aparentemente simples são fontes de estímulo ao desenvolvimento cognitivo, social e afetivo da criança e também é uma forma de auto-expressão. Talvez poucos pais saibam o quanto é importante o brincar para o desenvolvimento físico e psíquico do seu filho. A idéia difundida popularmente limita o ato de brincar…

preservação da constituição psíquica infantil. Ela trás contribuições relevantes na construção das relações sociais e na preservação da estrutura mental; pelo seu valor no desenvolvimento dos processos adaptativos, motivacionais, cognitivos e psicoafetivos; e na adaptação da criança à realidade externa. A brinquedoteca proporciona a criança hospitalizada um atendimento hospitalar próprio para a infância, por meio de uma experiência emocional positiva, e de…

assistir 5 horas de TV em programas de baixa qualidade. Pode envolver também aspectos mentais e espirituais.  União dos 2 itens anteriores, resultando num “tempo que o indivíduo dispõe, livre do trabalho e de outros deveres e que pode ser utilizado para fins de repouso, divertimento, atividades sociais ou aprimoramento social” ou de “atividades de livre e espontânea vontade”. Para esse autor, o lazer envolve os aspectos de “tempo” e “atividade”. Mas lembramos que apenas ter tempo…