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organizações, na sua estrutura interna e na interação com outras organizações. As organizações são concebidas como unidades sociais (ou agrupamentos humanos) intencionalmente construídas e reconstruídas, a fim de atingir objetivos específicos. (exercito, escolas, hospitais, igrejas, prisões). As organizações são caracterizadas por um conjunto de relações sociais estáveis e deliberadamente criadas com a explícita intenção de alcançar objetivos ou propósitos. Assim, a organização e uma…

* UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO * Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” * Departamento de Economia, Administração e Contabilidade Apostila 07 A abordagem comportamental: O homus administrativus * Prof. Dr. Alex Coltro Piracicaba/2006 * SUMÁRIO 1.Introdução ...............................................................................................................................3 2. Teoria Comportamental da Administração..................

01 História da Teoria da Administração: Fundamentos da Administração: Era Clássica; Revolução Industrial; Teorias Administrativas; Abordagem Científica; Abordagem Clássica; Abordagem Burocrática; Abordagem de Relações Humanas; Escola Japonesa; Abordagem Contemporânea; Estado atual da Teoria Administrativa; Perspectivas futuras da Administração; As empresas como organizações sociais; Os objetivos das empresas; Os recursos das empresas; Os níveis das…

organizações, na sua estrutura interna e na interação com outras organizações. As organizações são concebidas como unidades sociais (ou agrupamentos humanos) intencionalmente construídas e reconstruídas, a fim de atingir objetivos específicos. (exercito, escolas, hospitais, igrejas, prisões). As organizações são caracterizadas por um conjunto de relações sociais estáveis e deliberadamente criadas com a explícita intenção de alcançar objetivos ou propósitos. Assim, a organização e uma…

organizações, na sua estrutura interna e na interação com outras organizações. As organizações são concebidas como unidades sociais (ou agrupamentos humanos) intencionalmente construídas e reconstruídas, a fim de atingir objetivos específicos. (exercito, escolas, hospitais, igrejas, prisões). As organizações são caracterizadas por um conjunto de relações sociais estáveis e deliberadamente criadas com a explícita intenção de alcançar objetivos ou propósitos. Assim, a organização e uma…

Fundação Getulio Vargas - FGV Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas - EBAPE Centro de Formação Acadêmica e Pesquisa Curso de Mestrado Executivo em Gestão Empresarial Evandro Schimming Smith Angelo Fatores de Motivação de Trabalhadores das Classes Sociais C, D e E. Dissertação de Mestrado Orientadora: Profª. Drª. Deborah Moraes Zouain Rio de Janeiro 2010 Fatores de Motivação de Trabalhadores das Classes Sociais C, D e E. Evandro Schimming Smith Angelo

que contribuíram para o entendimento desta Teoria. 2 DESENVOLVIMENTO A Escola Estruturalista Surgimento da Escola Estruturalista A Escola Estruturalista surgiu em decorrência do declínio do movimento das relações humanas, no final da década de 1950, com os seguintes aspectos: 1 - oposição entre os aspectos formais, e os defendidos pelos autores da escola clássica informais, valorizados pelos autores da Escola de Relações Humanas. 2 - a necessidade de visualizar a…

possível. A teoria proposta por Taylor e que causou uma verdadeira revolução no sistema produtivo seguiu sendo aperfeiçoada ao longo dos anos apesar das críticas e é sem dúvida alguma a precursora da Teoria Administrativa. * Teoria Clássica Escola de pensamento administrativa idealizada a partir da década de 1910 foi desenvolvida por Jules Henry Fayol, engenheiro de Minas francês. O foco desta teoria era o de aumentar a eficiência da empresa através de sua organização…

motivate employees, and both achieve their goals. Key-words: Organization. Motivation. Human Relations. Human Resources. Administration. SUMÁRIO 1. Introdução………………………………………………………………..……6 2. Escola de Relações Humanas e as Organizações................................7 2.1 Ideias Centrais da escola de Relações Humanas...............................7 2.2 Grandes Figuras....................................................................................7 2.3 A experiência de…

Necessidades de Segurança: a busca de proteção contra a ameaça ou privação 3° Necessidades Sociais: necessidade de associação, de participação, de aceitação por parte dos companheiros, de troca de amizade, de afeto e amor. 4° Necessidades de Autoestima: auto apreciação, a autoconfiança, a necessidade de aprovação social e de respeito, de status, prestigio, de confianças perante o mundo, independência e autonomia. 5° Necessidades de Realização Pessoal: cada pessoa realizar o seu…