Realidade Da Cidadania

CIDADANIA E DIREITOS SOCIAIS José Anselmo Cardoso Tânia Tainara Alencar Gilmara Mendes De Cabral Ana Cecília Andrades Torres Alessandro Vieira Antônio Renato Oliveira Ana Paula Mário Barreto da Cruz RESUMO O tema abordado faz uma análise histórica e evolutiva da cidadania e direitos sociais, baseada nas concepções democrática de direito, provenientes da Declaração Universal dos Direitos do…

CONVÊNIOS CNPq/UFU & FAPEMIG/UFU Universidade Federal de Uberlândia Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação DIRETORIA DE PESQUISA COMISSÃO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2008 – UFU 30 anos OS MOVIMENTOS SOCIAIS E A CONTRUÇÃO DA CIDADANIA: UM ESTUDO DO PROJETO CAPOEIRA ANGOLA Janayna Rocha Magalhães1 Universidade Federal de Uberlândia - Campus Santa Mônica – Bloco 1H - Av. João Naves de Ávila, 2121 CEP: 38400 – 902 - Uberlândia – MG. e-mail: janayna3009@yahoo.com.br Aldo Durán

INFORMAÇÃO As novas tecnologias, os novos mercados, as novas mídias, os novos consumidores desta era da informação e do conhecimento conseguiram transformar o mundo em uma grande sociedade, globalizada e globalizante; mas o homem, diante dessa nova realidade, continua o mesmo: íntegro na sua individualidade, na sua personalidade, nas suas aspirações, na defesa de seus direitos, na busca da sua felicidade e de suas realizações, e no comando desta mudança, como o único ser dotado de…

Vivências: Revista Eletrônica de Extensão da URI ISSN 1809-1636 DIREITOS HUMANOS E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Human Rights end the Construction of Citizenship Andreia Cadore TOLFO1 RESUMO Este artigo apresenta um relato do Projeto de Extensão “Direitos Humanos e a Construção da Cidadania”, desenvolvido junto ao curso de Direito de uma instituição de ensino superior. O referido projeto tem como premissa a concepção de que a extensão, vinculada à pesquisa e ao ensino, pode ser utilizada…

Democracia e Cidadania na Escola: do Discurso à Prática Ângela Antunes [1] Texto atualizado em agosto de 2008, publicado inicialmente em Conselhos de Escola: formação para e pela participação. São Paulo: Cortez, 2005. Profundas raízes vão crescer A luz das pessoas me faz crer Eu sinto que vamos juntos ohh, nem o tempo amigo Nem a força bruta Pode um sonho apagar. Milton Nascimento Precisamos contribuir para criar a escola que é aventura, que marcha, que não tem medo do risco, por

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Jornalismo Disciplina: Período Letivo: Análise da Realidade Brasileira 1° sem/2015 Contemporânea Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: C.H. Outras: 60 20 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2015 C.H. Total: 80 Ementa Política, ideologia e meios de comunicação. Cidadania e poder. Políticas públicas e sistemas de gestão. Objetivos Conhecer a fundamentação teórica e refletir sobre a política e o poder e como isso repercute nos…

ficam vazias e os direitos fundamentais de liberdade se transformam em privilégios para poucos. Todavia, o sistema democrático brasileiro ainda tem muito a evoluir e a realidade ddA Constituição Brasileira reserva seu Título VIII para falar sobre os direitos sociais (educação, saúde, trabalho, moradia, lazer, segurança, previdência e assistência social). Isso porque, para a construção de um Estado Democrático não basta garantir a um elevado número de cidadãos o direito ao voto e assegurar-lhes o

ÉTICA E CIDADANIA SUMÁRIO 1. O QUE É CIDADANIA? Cidadania: O conceito de cidadania tem origem na Grécia clássica, sendo uma palavra derivada do latim (civitas, “cidade”) que nada mais é que o conjunto de direitos e deveres ao qual um indivíduo está sujeito em relação à sociedade em que vive. Falarei agora um pouco sobre a evolução do conceito de cidadania ao longo dos tempos. Essa evolução foi influenciada pelas mudanças sociais e econômicas pelas quais as sociedades…

pois as novas relações sociais estabelecidas estão provocando a exclusão social das classes menos favorecidas. Palavras-Chaves: cidadania, prática docente e transformações sociais. A sociedade sofre grandes transformações na esfera política, econômica, e social, exigindo um trabalhador mais capacitado, dinâmico, reflexivo e polivalente, capaz de atuar na realidade social. A sociedade evolui de um período onde o trabalhador deveria ser especializado em um a determinada função,…

CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS NA MEDIAÇÃO DA ESCOLA Aldemir Berwig Orientador: Prof. Dr. Darcísio Corrêa UNIJUÍ Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul Departamento de Pedagogia Mestrado em Educação nas Ciências Ijuí, julho 1997 Para Ariane, razão e inspiração da vontade de sonhar e lutar, dedico. AGRADECIMENTOS Ao professor Darcísio Corrêa, pela confiança e orientação; À professora e amiga Nélia Lima, pelo incentivo inicial; À professora…