Ana lise da Realidade Brasileira Contepora nea

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
CURSO: Jornalismo
Disciplina:
Período Letivo:
Análise da Realidade Brasileira
1° sem/2015
Contemporânea
Semestre de Ingresso: 1°
C.H. Teórica:
C.H. Outras:
60
20

Série:
1ª Série

Periodo:
Não definido
Ano de Ingresso: 2015
C.H. Total:
80

Ementa
Política, ideologia e meios de comunicação. Cidadania e poder. Políticas públicas e sistemas de gestão.

Objetivos
Conhecer a fundamentação teórica e refletir sobre a política e o poder e como isso repercute nos meios de comunicação na relação com os consumidores de informação.

Conteúdo Programático
Política, ideologia e meios de comunicação
Introdução à teoria política (Norberto Bobbio) Introdução ao conceito de Ideologia. Ideologia: como produtora de alienação.
Imprensa: ideologia como ferramenta de trabalho e o discurso da mídia. Imprensa e ideologia: limites da autonomia.
Cidadania e Poder
Contrato social (Hobbes, Rousseau, e John Locke). O que é ser cidadão (perspectivas a serem analisadas: democracia, monarquia, totalitarismo, comunismo, socialismo, e libertarianismo). O que é o estado e quais são seus limites. (Hobbes,
Rousseau, John Locke). Poder do estado e a liberdade individual do cidadão. Direitos e deveres do cidadão. (democracia contemporânea) Relações de poder entre o estado e o cidadão (Maquiavel, e Jean Jacques Rousseau).
Políticas públicas e sistemas de gestão
Introdução ao conceito de políticas públicas. A importância das políticas públicas para o desenvolvimento do estado. Políticas públicas como exercício de justiça distributiva (John Rawls, Robert Nozick). Políticas públicas como expressão do estado paternalista. Políticas públicas: o esforço do estado para construção da igualdade social.
Observação: o docente deverá utilizar outras bibliografias, além do Livro-Texto, para complementar as fontes de pesquisa e de estudo. Procedimentos Metodológicos Indicados
Aula expositiva, dinâmicas de grupo, debates, exercício em classe, estudo de cases, orientação de trabalhos,