Realidade Brasileira E Tendências Sociais

Didática 2º período circuito 12. Vitória da Conquista Novembro /2011 Tendências Pedagógicas Em um dado momento histórico, os movimentos sociais e filosóficos são responsáveis pelas tendências pedagógicas. As intenções pedagógicas propiciam a união das práticas didático-pedagógicas, favorecendo o conhecimento, sem “fechar questão”, sem querer ser uma verdade única e…

A relação entre arquitetura e poder na obra de Oscar Niemeyer O desenvolvimento da arquitetura de Niemeyer deu-se num período complexo de transformação social brasileira. Nos meados da década de 50, buscava-se, no Brasil, uma identidade nacional unificada. O país, em toda sua pluralidade e miscigenação, sofreu, desde sempre, de uma carência ideológica original: um exemplo disso é que as primeiras reflexões urbanísticas no Brasil foram desenvolvidas como uma evolução das formuladas na Europa,

Pedagogias históricas sociais e outras tendências. 1. Teorias socialistas Uma mudança na concepção educacional pós revolução russa, guiada por Lênin, voltada para a construção de uma futura sociedade, onde seria focada a forma social de se pensar e agir de uma nação. Até então, era vista de modo individual, fato herdado da nobreza e pela hierarquia capitalista. Em média o índice do analfabetismo naquela época era de 80% e com isso o sistema exigia com urgência, chegar aos índices

Aspectos Pedagógicos e Sociais, Segundo as Tendências Pedagógicas Introdução As tendências pedagógicas apresentem e discutem todo o “sistema” e organização escolar, essas interferem, nos conteúdos a serem trabalhados, no papel do aluno, na metodologia que o professor deve adotar, na relação professor aluno e as variadas formas de avaliação. As tendências também conhecidas como idéias pedagógicas permeiam desde a educação jesuíta, e se fizeram e faz presente em todos os…

As tendências pedagógicas podem ser divididas em dois grupos, liberal e progressista. A pedagogia liberal sustenta a idéia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para odesempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais, por isso os indivíduosprecisam aprender a se adaptar aos valores e às normas vigentes na sociedade de classes atravésdo desenvolvimento da cultura individual. A pedagogia progressista parte de uma análise críticadas realidades sociais, sustentando

período encontram-se os mais variados estilos literários que constituiu uma ponte do parnasianismo e do simbolismo para uma nova literatura, com vertentes regionalistas, políticas e inovadoras. Tudo isso era reflexo das transformações políticas, sociais e culturais que o país passava. O regime republicano estava em consolidação e vigorava a política café-com-leite com o domínio dos Estados de São Paulo e Minas Gerais. Como autores do pré-modernismo destacaram-se: Euclides da Cunha,…

ESCOLA AZARIAS SALGADO MARIA HELENA AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR E SEUS PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS ANGELIM-PE JULHO / 2013 ESCOLA AZARIAS SALGADO MARIA HELENA AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR E SEUS PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS ANGELIM-PE JULHO/2013 SUMÁRIO 1. Introdução...................................................

experimentação e observação da realidade, mas foi a partir de 1870 que iniciaram-se as primeiras agitações culturais, sobretudo nas academias de Recife, São Paulo, Bahia e Rio de Janeiro, devido aos seus frequentes contatos com as grandes cidades europeias. Houve também nesse período, o surgimento da população urbana, a desigualdade econômica e o aparecimento do proletariado. Características: Não há envolvimento sentimental e é oposto ao idealismo romântico. Representa a realidade…

Yanaguiya Literatura Brasileira (Erwin Torralo) 7616545 Resenha: Literatura e Cultura de 1900 a 1945 * Na literatura brasileira há 2 momentos decisivos, representando fases culminantes de particularismo literário: - o Romantismo (sec.XIX, 1886-1870), que procura superar a influencia português e afirmar a particularidade literária do Brasil - o Modernismo (sec.XX, 1922-1945), desconhece Portugal, puro e simplesmente. * Já a literatura brasileira do sec.XX…

artimanhas ideológicas, incorporadas pela profissão em sua evolução histórica: O voluntarismo, a prática rotineira e burocratizada, as tendências empiricistas, o alheamento central do modo de vida do povo e o desconhecimento do saber popular. O posicionamento crítico, que passa a ser assumido nos últimos anos por uma parcela minoritária, embora crescente, de assistentes sociais, emerge não apenas de iniciativas individuais, mas como resposta possível às exigências apresentadas pelo…