Realidade Brasileira E Tendências Sociais

de integração do aluno com a realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. O Estágio Supervisionado obrigatório do Curso de Licenciatura em História da Faculdade União das Americas da disciplina Estágio Supervisionado de História II, orientado aos cuidados do professor Micael A. Silva, tem como um momento intencionalmente preparado com o objetivo para que o aluno possa ter a oportunidade de aplicar o que aprendeu e assim compreender a realidade concreta, nos…

encarado como fase. Não possui um grande número de representantes mas conta com nomes de imenso valor para a literatura brasileira que formaram a base dessa fase. O pré-modernismo, também conhecido como período sincrético. Os autores embora tivessem cultivado formalismos e estilismos, não deixaram de mostrar inconformismo perante suas próprias consciências dos aspectos políticos e sociais, incorporando seus próprios conceitos que abriram o caminho para o Modernismo. Essa foi uma fase…

contribuir com a construção de uma base teóricoconceitual que der sustentação a ação docente como práxis. Isto, considerando-se a especificidade deste campo de conhecimento ao tratar a realidade na busca de apreender o sentido que historicamente lhe é instituído, bem como em seu processo de instituição. Com esta visão de realidade em confronto constante entre o que é com o vir-a-ser, decorrente do movimento histórico da existencialidade humana, o conhecimento em sentido amplo é…

não constitui uma "escola literária", ou seja, não temos um grupo de autores afinados em torno de um mesmo ideário, seguindo determinadas características. Na realidade, Pré-Modernismo é um termo genérico que designa uma vasta produção literária que abrangeria os primeiros 20 anos deste século. Aí vamos encontrar as mais variadas tendências e estilos literários, desde os poetas parnasianos e simbolistas, que continuavam a produzir, até os escritores que começavam a desenvolver um novo…

Tendências Pedagógicas da Prática escolar 1) Pedagogia liberal Veio para defender os interesses individuais da sociedade e a predominância da liberdade. A educação brasileira se baseia a várias décadas nas tendências liberais, na forma conservadora, visando a ideia de preparar pessoas para os papeis sociais. Na tendência tradicional se caracteriza a plena realização do aluno no qual é educado como pessoa. A tendência liberal renovada, sua educação é um processo interno

Curso : Pedagogia Disciplina: Didática Profª Ms Maria Júlia Rangel De Bonis AS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA E SEUS PRESSUPOSTOS DE APRENDIZAGEM Pensamento: “Só aprende aquele que se apropria do aprendido transformando-o em apreendido, com o que pode por isso mesmo, reinventá-lo; aquele que é capaz de aplicar o aprendido-apreendido a situações existentes concretas" Paulo Freire 1. INTRODUÇÃO: O…

Ramo, Vidas Secas, segundo uma visão da realidade brasileira de ontem e de hoje. Aliás, um dos aspectos que mais impressionam na obra é o seu tema sempre atual. O romance escrito, entre 1937 e 1938, enfoca o problema da seca e as condições de vida miserável do sertanejo. Condições essas que praticamente não se alteraram. Este escritor através de suas características literárias e dentro do seu contexto histórico, demonstrou uma visão crítica das relações sociais, regionalismo ressaltando…

8115 Polo: São José do Rio Preto Questão 1: (1,0) Esta tendência pedagógica entende a escola como medição entre o individual e o social, exercendo aí a articulação entre a transmissão dos conteúdos e a assimilação ativa por parte de um aluno inserido num contexto de relações sociais; dessa articulação resulta o saber criticamente reelaborado. Estamos nos referindo à: (A) Pedagogia Liberal Nova (B) Pedagogia Progressista Crítico-Social (C) Pedagogia Liberal Tradicional (D) Pedagogia…

TRANSFORMAÇÃO E REALIDADE ORGANIZACIONAL: UMA PERSPECTIVA BRASILEIRA TRANSFORMAÇÃO ORGANIZACIONAL E INOVAÇÃO GERENCIAL PARA INGLES VER: IMPORTAÇÃO DE TECNOLOGIA GERENCIAL NO BRASIL A realidade brasileira apresenta traços elementares muito diversificados, o que resulta em uma textura sociocultural multifacetada e complexa, influenciando nossas organizações e a forma como são geridas. As empresas muitas vezes refletem influencias contraditórias que interagem gerando modelos diversos entre si

TITULO: LITERATURA BRASILEIRA III TEMA: LITERATURA CONTEMPORÂNEA OBJETIVO: Reconhecer características entre as obras de Rubem Fonseca, João Antonio e Roberto Drumond e o sentido contemporâneo de seus escritos. JUSTIFICATIVA: Ao analisar o conjunto de produções dos escritores brasileiros Rubem Fonseca, João Antonio e Roberto Drumond é possível comparar suas escritas com a figura do homem contemporâneo e suas conseqüências mais profundas. Esta literatura implica em uma…