Questionario Sobre O Curso De Geografia

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO HILARIO PREISLER JUNIOR VIABILIDADE DE INVESTIMENTO EM MAQUINÁRIO PARA TORNEARIA NA CIDADE DE MAFRA - SC MAFRA 2012 HILARIO PREISLER JUNIOR VIABILIDADE DE INVESTIMENTO EM MAQUINÁRIO PARA TORNEARIA NA CIDADE DE MAFRA - SC Projeto apresentado como exigência para a obtenção de nota na disciplina de Metodologia da Pesquisa, do Curso de Administração, ministrado pela Universidade do Contestado – UnC Mafra, sob orientação do professor

2; ORSOLIN, G.2; PAVÃO, T.² 1 Trabalho desenvolvido na disciplina de Gestão de Serviços de Alimentação do curso de Nutrição do Centro Universitário Franciscano – UNIFRA, Santa Maria, RS, Brasil. 2 Acadêmicas do Curso de Nutrição do Centro Universitário Franciscano – UNIFRA, Santa Maria, RS, Brasil. 3 Professora orientadora da disciplina de Gestão em Serviços de Alimentação do Curso de Nutrição do Centro Universitário Franciscano - UNIFRA, Santa Maria, RS, Brasil E-MAIL:…

Crítica do livro GEOGRAFIA, ESCOLA E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Lana de Souza Cavalcanti Papirus Editora. 2011 (318ª Ed.). 192p. Rio de Janeiro Julho/2013 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Prof. Hugo Heleno Ensino de geografia aplicada aos anos iniciais do ensino fundamental de crianças, jovens e adultos- UERJ - 1º Sem.2013. MARTA MARIA DOS SANTOS GONÇALVES Resenha Crítica do livro…

ESATER - Escola Técnica de Enfermagem e Radiologia ltda Curso Técnico em Radiologia e Bio-Imagem Aloisia Almeida dos Santos Marques Josiane Silva dos Santos Jossinês Teixeira Lima Ronilda Cristina Evangelista da Silva Trabalho apresentado à disciplina Português Aplicado como requisito de avaliação, orientado pela professora Francisneide Albano. Feira de Santana – BA 2010 SUMÁRIO Introdução

incentivo a leitura e a valorização dos professores e do ambiente escolar, resultam em bons resultados. Para verificar ou refutar as hipóteses, a metodologia utilizada foi pesquisa de campo com estudo de caso, através da aplicação de um questionário, previamente elaborado, a alunos do 6º- ano, que já fizeram a prova Brasil, da Escola Municipal “Martin Afonso de Souza”, cuja nota na avaliação aumentou consideravelmente. Esta pesquisa é quantitativa tendo em vista a coleta de dados e

apresentam estratégias peculiares. Nossos participantes foram homossexuais do sexo masculino, com idade média de 21anos, estudantes da UFPA e integrantes do Orquídeas, movimento universitário GLTTB, também da UFPA. Foram realizadas entrevistas com questionário aberto e após a análise dos dados constatou-se que os homossexuais, participantes da nossa pesquisa, apresentam um padrão seqüencial de flerte similar a dos heterossexuais. Palavras – chave: Flerte, Masculino, Feminino e Homossexuais.

MILZA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA LEONARDO FIUZA SOUZA O USO DE BLOGUES NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA RESUMO Neste trabalho de pesquisa é abordado o uso de Blogue na sala de aula. A questão central desse estudo é saber como os professores de geografia podem utilizar esses diários virtuais com o corpo discente para uma melhor interatividade, além de verificar o grau de interatividade e colaboração entre professor e aluno presentes nos Blogs de geografia. Identificar…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Prof.ª Juliana Couto Sumaré 2015 Introdução As diferentes noções mundiais vivem momentos de angústia e medo, as notícias que circulam nos meios de comunicação apresentam um cenário de catástrofe e terror. Mediante a tantas meios de comunicação apresentam um cenário de catástrofes e terror. Mediante a tantas transformações de História e Geografia ganham destaque no meio educacional, partido de um…

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA – DHG LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA Diego da Paz Lima Jofre Lopes de Almeida Uiara kelma de Assis Sousa IMPORTÂNCIA DOS CONHECIMENTOS GEOGRÁFICOS DO 7º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PRÁTICA DA AGRICULTURA FAMILIAR CAMPONESA: ASSENTAMENTO MULATAS- CAXIAS-MA CAXIAS-MA JANEIRO-2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS-CESC IMPORTÂNCIA DOS CONHECIMENTOS DA GEOGRAFIA ESCOLAR DO 7º…

com um corpo docente de 23 professores, a saber: História: 2, Matemática: 2, Física: 1, Artes: 1, Pedagogia: 5, Letras: 2, Informática: 1, Química: 1, Ciências: 1, Lígua Portuguesa: 1, Educação Física: 2, Filosofia: 2, Espanhol: 1, Biologia: 1 e Geografia: 1. - Quadro atual de matrícula: 302 alunos matriculados. 1.2. HISTÓRICO DA ESCOLA Ano de Fundação: 1934 O Porquê do nome: O nome Colégio XXXXXX tem como raiz o nome do anjo Serafim. Seu processo de criação: Inicialmente o…