Questionario Daniel Goleman

professores, mas mestres na arte de ensinar e trilhar essa caminhada conosco. A ETEC Martin Luther King e seus colaboradores que nos ajudaram dentro da instituição com o desenvolvimento do nosso projeto, Direção e Administração. Aos nossos orientadores Daniel Capella e Jonathan Ferreira, que sempre estiveram à disposição para nos auxiliar nos momentos críticos. E a todos os professores que também tiveram participação na realização desse sonho, que com muita paciência nos transmitiram…

necessário proceder a uma análise criativa das relações de causa e efeito para [...] evitar ensinar coisas erradas, da forma errada.” De acordo com 4.2.4 da Norma ISO 10015, os métodos usados para essa análise crítica devem incluir Entrevista/Questionários Dirigidos a Empregados, Supervisores e Gerentes, esta permite o levantamento de informações e dados bem próximos da realidade. Possibilita, também, a obtenção de informações mais complexas sem exigir que o respondente tenha que…

distribuídos ao todo 11 questionários, no qual foram devolvidos 07 questionários, os outros 04 gerentes não responderam ao questionários devido a estarem gozando de férias. 2.3.3. Instrumento de coleta de dados: utilizou-se um questionário estruturado que procurou definir o perfil dos gerentes das organizações estatais, qual é o seu estilo de liderança e se este tem consciência de sua importância para equipe e para a organização estatal. 2.3.4. Coleta de dados: Por se tratar de…

sendo desenvolvida na sala de aula e quais os fatores que favorecem a ausência da motivação do aluno e do professor. Neste contexto, realizou-se ainda uma pesquisa de campo dentro de uma abordagem qualitativa e quantitativa com a aplicação de questionários para alunos e professores da escola Padre Vitaliano Maria Vari, local onde o problema foi detectado. Os dados foram tabulados e analisados de acordo com cada categoria. 1 UM ESTUDO SOBRE A MOTIVAÇÃO COMO FATOR…

detectar as inteligências predominantes e propor atividades que permitam a participação e o interesse do maior número possível de alunos. Primeiramente, faz-se necessário conhecer a Teoria das Inteligências Múltiplas. A partir de então, por meio de questionários e observações, detectar-se-á as inteligências predominantes e verificar se-á as estratégias já utilizadas pelos professores que facilitam o desenvolvimento das inteligências. Na fase final, proporão atividades diversas, voltadas…

mentes Segundo o Psicólogo Daniel Goleman (1995), temos duas mentes – a que raciocina e a que mente. Uma é a mente racional e a outra é a mente emocional.. ➢ A mente racional é o modo de compreenção de que, em geral, temos consciencia: é mais destacado na consciência, mais atento e capaz de ponderar e refletir. ➢ A mente emocional é outro sistema de conhecimento que é impulsivo e poderoso, embora às vezes ilógico. A mente emocional, ainda segundo Goleman, é muito…

ou horror(DSM-IV, APA,1994.p. 435). O trauma pode ser causado por vários tipos de eventos aterrorizantes, que tornam-se lembranças impressas nos circuitos emocionais que invadem a consciência em momentos inesperados e incontroláveis. Segundo Goleman (1995) estas lembranças traumáticas são como “gatilhos sensíveis”que disparam ao menor sinal de que outro evento possa ocorrer, gerando o medo, pânico e outros transtornos. A situação traumática é constantemente imposta ao indivíduo,…

evolução do conceito de inteligência 35 2.2.1.O modelo de inteligência emocional de Mayer e Salovey 38 2.2.2. O modelo de inteligência emocional e social de Bar-On 40 XI 2.2.3.O modelo de inteligência emocional nas organizações de Goleman 42 2.3. As emoções e as suas implicações terapêuticas no apoio a vítimas de violência conjugal 44 2.4. Síntese integrativa 49 PARTE II – Estudo Empírico Capítulo III – As competências emocionais em mulheres…

satisfeitas no contexto de uma organização” [Mitchell e Lanson]. 1.3 Comparação das definições sobre o Comportamento Organizacional Daniel Goleman defende que o comportamento organizacional está relacionado a Inteligência emocial, que consiste na habilidade de motivar a sí mesmo e persistir mediante a frustações, canalizar emoções, motivar pessoas, etc. Daniel Golemam mapea a Inteligência Emocional em cinco áreas de habilidades: 1. Auto Conhecimento Emocional – Reconhecer um…

teórica foi realizada com a aplicação de questionários, em uma instituição de âmbito público municipal, com crianças e adolescentes de 9 a 18 anos, que apresentavam comportamentos agressivos e ou omissos, causadores de lesões psicológicas e físicas, de caráter repetitivo, com quadros de dificuldade de aprendizagem, defasagem e tendências ao isolamento e ou lideranças negativas. Foi permeada em considerações relacionadas a autores como Cléo Fante, Goleman, e outros afins, além de…