Questões Sobre O Texto O Significado Sócio Histórico Da P

Mikhail Mikhailovich Bakhtin divide-se em três partes, as quais são apresentadas no Prólogo resumidamente. Procura-se na primeira parte do texto mostrar a importância dos problemas da filosofia da linguagem para a concepção marxista de mundo. Segundo o autor, pode-se afirmar que “a filosofia burguesa contemporânea está se desenvolvendo sob o signo da palavra” (p. 26). É exatamente na questão do signo que M. Bakhtin vai frisar suas problemáticas. Tudo o que é ideológico é um signo, e sem…

uma problematização do conceito de gênero textual: reflexões e debates necessários SIMÕES, Alex Caldas1 Resumo: Refletiremos nesta comunicação sobre os diferentes conceitos do termo gênero textual, apresentando um pequeno panorama teórico-conceitual sobre o assunto – conforme problematiza Mari&Silveira (2004). Escolher um referencial teórico sobre gêneros implica em uma escolha importante que de certa forma desvia/resolve alguns problemas conceituais. Dessa forma, discutiremos…

org/10.1590/S0103-18132013000200007 DOSSIÊ TEMÁTICO A pesquisa em política linguística: histórico, desenvolvimento e pressupostos epistemológicos Research in language policy and planning: history, development and epistemological assumptions Elias Ribeiro da Silva UNIFAL, Alfenas (MG), Brasil. ribeirodasilva.elias@gmail.com RESUMO O objetivo deste artigo é propiciar aos interessados em questões de política linguística uma breve introdução a essa área de pesquisa que, até…

O texto tem como finalidade responder esta questão visando elaborar uma proposta pedagógica para o ensino infantil, com o objetivo de inserir a criança em seu mundo, colocando-a como sujeito da sua vida. Para isso, os autores utilizam três concepções oriundas das teorias de desenvolvimento humano: a inatista, a ambientalista e a interacionista. A primeira defende que as características do indivíduo são originadas a partir de seu nascimento, hereditariamente, tanto as de ordem física quanto

and culturally situated, based on the theoretical framework provided by (a) socio-cultural and historical research (Vygotsky and his followers); and (b) the research on the poliphonic and dialogue nature of classroom discourse (Bakhtin/ Voloshinov and his followers). It aims at rethinking the discussion of the processes of knowledge negotiation in the language classroom and the quality of student learning based on a socio-historical frame and its crucial importance for teacher…

Pertencente ao Município de Araucária. Entidade Mantenedora Prefeitura Municipal de Araucária. Autorização de Funcionamento Recebeu sua Autorização de funcionamento através da Resolução nº03/2009, publicada no Diário Oficial em 17/09/09. 1.2 HISTÓRICO DA ESCOLA A Escola Municipal Professora Delani Aparecida Alves foi construída com o objetivo de ser um Complexo Educacional de Ensino Integral, para um número limitado de crianças (capacidade para 400 crianças) e com espaços…

Mauss - as noções de "fato social total" e de "técnica corporal". Nessa direção, cai por terra a visão tradicional da educação física como uma ação sobre o corpo físico, pois não há dimensão física isolada de uma totalidade biológica, cultural, social e psíquica. Podemos também pensar o corpo humano como dotado de eficácia simbólica, grávido de significados, rico em valores dinâmicos e específicos. A cultura em Go Tani Abordagem desenvolvimentista – movimento e aplicação na Educação…

participaram dos eventos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação, contribuindo com a elaboração dos textos das Diretrizes Curriculares. Esses professores enriqueceram as discussões sobre teoria e ensino da sua disciplina, fizeram leituras críticas das diversas versões preliminares das DCE enviadas às escolas nas semanas pedagógicas e enviaram seus pareceres para que os textos pudessem ser aprimorados. Da mesma forma agradecemos o trabalho dos professores dos Núcleos…

trabalho tem como objetivo estudar as produções de textos de alunos, que constituem importantes objetos para análise da evolução do estudante em relação ao aprendizado do assunto visto. Considerando-se a influência da relação familiar no aprendizado, quanto ao estímulo da leitura; e também a aplicação do método sócio-interacionista de ensino, como ferramenta de aquisição e de aprimoramento da escrita, com a finalidade de análise, alguns textos foram selecionados para observação do rendimento de

A comunicao entre os individuos ocorre atraves da linguagem em suas inumeras formas. Diversos estudos lingüísticos propiciaram o surgimento de inúmeras teorias sobre vários aspectos da linguagem. Nos últimos anos, identifica-se o uso de linguagens alternativas, para promover significado ao ensino, como a literatura de cordel. A linguagem não está restrita ao âmbito da comunicação, mas também ao âmbito da memória do registro do movimento que o homem realiza na construção de sua…