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FASIPE NOME: CURSO: PROFESSOR: TRABALHO: UM BREVE RESUMO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PEAGET. Peaget tinha uma visão interacionista, suas ideias se contrapõem tendo duas correntes que consistia em (objetivismo) afirmando-se que todo conhecimento provém da experiência; e o (subjetivismo) entende que todo conhecimento é anterior à experiência, reconhecendo, portanto, a primazia do sujeito sobre o objeto. Essas duas vertentes vem de um pensamento filosófico. Considerando informações insuficientes para explicar tal processo, Peaget formula outro conceito, argumentando que "o conhecimento não procede nem da experiência única dos objetos nem de uma programação inata pré-formada no sujeito, mas de construções sucessivas com elaborações constantes de estruturas novas". No conceito de processo de equilibração: a marcha do organismo em busca do pensamento lógico, sua grande preocupação é desvendar os mecanismos do pensamento do homem, desde o início até a idade adulta. Nesse sentido a compreensão dos mecanismos de constituição do conhecimento, na sua concepção, equivale à compreensão dos mecanismos envolvidos na formação do pensamento lógico. Formulando assim várias questões a serem respondidas. Peaget sustenta a tese de que o pensamento lógico não é inato ou tampouco externo ao organismo mas é fundamentalmente construído na interação homem-objeto, comandado assim por processo interno de reflexão mostram que Piaget se focalizou principalmente nele.…

Inclusão Escolar Salgueiro – PE 2014. Inayanne Regina de Oliveira a Silva Inclusão Escolar Projeto apresentado para avaliação parcial da disciplina de Metodologia do Conhecimento Científico, ministrado pelo m.s Waldemar Alves da Silva Júnior no curso de Especialização de Psicopedagogia da Universidade de Pernambuco – UPE – FACHUSC. Salgueiro – PE 2014. Sumário…

respeito ao desenvolvimento do ser humano, psicosexualidade na infância e os conhecimentos sobre mecanismos de defesa. Para compreender as fases do desenvolvimento, é necessário que saibamos a estrutura da psique. A psique é dividida em três componentes estruturais: Com base neste conhecimento, Freud faz referencia as fases do desenvolvimento, classificando-as como: • Fase oral (0 a 1 ano) São os primeiros anos de vida da criança onde a parte do corpo que proporciona maior…

poder dar continuidade as muitas outras pesquisas já realizadas sobre essa temática. Desse modo, acreditamos que essa pesquisa poderá ser relevante no sentido de poder ressaltar a importância de se conhecer teoricamente os estágios do desenvolvimento da criança, para que possamos participar de uma forma mais ativa de seu crescimento físico e intelectual. 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA A psicologia do desenvolvimento, segundo Bock (1999), é uma área que estuda o desenvolvimento do ser…

liberdade e os professores são supervisionados, as agressões verbais e físicas ocorrem com mais freqüência, existe desrespeito pelo professor, existe preocupação do profissional em que os alunos reclamem ou o acusem, é necessário cuidado em falar com os alunos, é muito difícil se impor com autoridade e respeito. Além de não ter motivação por ter um salário baixo o professor tem que se preocupar em não ter seu carro riscado ou em apanhar ou sofrer violência verbal. Sem Comentários »…

situação em que se encontram. Conhecer as diferentes teorias da aprendizagem é importante, porem mais importante é compreender como esses indivíduos aprendem e as condições necessárias para a aprendizagem, e atitudes que possibilitam a construção do conhecimento com significado para quem esta aprendendo. Para falar de aprendizagem precisamos pensar no cenário que envolve o sujeito, os objetos de conhecimento, e as relações entre eles, considerar a pluralidade de variáveis que compõem…

de resoluções de questões e de avaliações” (Torres 2004). Esse método segue a base de Jeam Peaget. O aluno traz sua experiência para a sala de aula. Ao longo dos anos vem sendo usada de forma eficiente e eficaz em diversas universidades. Tanto no aspecto científico quanto técnico. Cada grupo escolherá uma das atividades típicas da logística (Transporte, gestão de estoque, processamento de pedidos, compras, armazenagem, manuseio de materiais, embalagem e programação da produção, etc.)…

. Após a criação do IMUK/ICMI em 1908 no Congresso de Matemáticos em Roma, começa-se a notar a busca de um espaço adequado para a educação da matemática pois embora a Americam Mathematical (MAA), fundadas respectivamente em 1894 e 1915, tivessem alguma preocupação com o ensino da matemática, principalmente daqueles envolvido com a educação pré-universitária encontravam pouca repercurssão na sociedade.A busca de um espaço adequado para refletir sobre suas preocupações e interesses e…

Análise de Desenvolvimento Humano Nome da criança pesquisada: Henrico Riani Idade: 9 anos, 11 meses e 12 dias Sexo: masculino Irmãos: 01 irmã Cuidadores : Mãe e pai e na ausência Aspectos a serem pesquisados : Físico/Cognitivo/Motor/Psicossocial A pesquisa foi elaborada , com base nas teorias dos principais teóricos desenvolvimentistas , são eles: Peaget , Sigmund Freud, Erick Erikson, e Lawrence Kohlberg. Pesquisei na idade de 10 anos , o Henrico a completará daqui 4…

FAEC - FUNDAÇÃO ATITUDE DE EDUCAÇÃO CONTINUADA TEORIAS E CONCEITOS DE APRENDIZAGEM SEGUNDO JEAN PIAGET, VIGOTSKY E FREUD 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................02 2. AS CONCEPÇÕES DE JEAN PEAGET SOBRE APRENDIZAGE................03 3. TEORIA DE APRENDIZAGEM SEGUNDO…