Quatro Esquemático Sobre Planejamento Educacional

Faculdade Anhanguera-Uniderp Centro de Educacao a distancia Curso de Serviço Social PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL Dourados 2014 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5º Série: Planejamento e Gestão em Serviço Social ETAPA 1 Passo 1 Quadro Esquemático- Resumo do Capítulo “porque o planejamento educacional?”. Planejamento é uma ferramenta necessária para que possa atingir um objetivo futuro. O Assistente Social…

431592995 Tatiany Ferreira Rocha - RA: 4300063833 Valdinéia Braga de Oliveira - RA: 3811641493 PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL Dourados 2014 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5º Série: Planejamento e Gestão em Serviço Social ETAPA 1 Passo 1 Quadro Esquemático- Resumo do Capítulo “porque o planejamento educacional?”. Planejamento é uma ferramenta necessária para que possa atingir um objetivo futuro. O Assistente Social…

SUPERVISÃO EDUCACIONAL DISC.: CURRÍCULO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL Prof.ª Msc. Dalva Stella Ferreira Dantas O PLANEJAMENTO ESCOLAR E O PROJETO PEDAGÓGICO-CURRICULAR – Esquema – Willian Lamartins Amorim da Silva TERESINA – PI SETEMBRO/ 2012 LIBÂNEO, José Carlos. O planejamento escolar e o projeto pedagógico-curricular. In: ______. Organização e gestão da escola: teoria e prática. 5. ed. Goiânia: Alternativa, 2004. Cap. VIII. págs. 148-202.…

da Silva – RA 264551 Maria do Socorro Nunes da Cruz – RA 290870 Rosângela Rodrigues Sousa – RA 266942 Disciplina: Planejamento e Gestão em Serviço Social Elaboração de um planejamento participativo Teresina – Pi 2012 INTRODUÇÃO O planejamento participativo constitui-se como uma ferramenta para intervenção na realidade. Em linhas gerais este se caracteriza segundo Gandin (2001) : - Por ter sido desenvolvido para…

Supervisionada da Faculdade Anhanguera Educacional, no curso de Pedagogia sob a orientação da Professora EAD MARIA CLOTILDE BASTOS SÃO BERNARDO DO CAMPO/SP, 19 de Novembro de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................................4 PLANO DE AULA.....................................................................................................................5 OBJETIVOS…

RESUMO ESQUEMÁTICO TEXTO: Didática uma retrospectiva histórica (Ilma Passos Alencastro Veiga) A autora divide o texto em duas partes: 1. O papel da disciplina antes de sua inclusão nos cursos de formação de professores do Ensino superior – 1549 – 1930; 2. Procura reconstruir a trajetória da didática a partir da década de 1930 até os dias atuais. Período 1549/1930 Jesuítas – período colonial – Ratio Studiorum – estudo privado/aulas expositivas/repetição/desafio/disputa/…

fluxo de alunos e tentar melhorar sua aprendizagem com medidas de apoio (reforço, recuperação, etc). CAP. 1 – A lógica da escola. O autor discute em quatro capítulos a lógica da escola, a lógica da avaliação, a lógica dos ciclos e a lógica das políticas públicas. No primeiro capítulo, o autor fala sobre a lógica da escola, e inicia a discussão sobre como se organizam os tempos e os espaços da escola, pois cada escola tem seu tempo e seu espaço organizado de forma a cumprir uma…

DESIGNERS PENSAM • PARTE 1 O livro fala sobre o processo de projeto, principalmente em Arquitetura, e busca aprofundar o conhecimento sobre os procedimentos e as atividades cognitivas do processo de projeto. Existem vários livros que falam sobre a obra final produzida, mas não como os projetistas chegaram nesse resultado. Muitos acham que é mais fácil falar do projeto do que do processo em si mas na verdade quando começam a escrever ou dizer sobre, descobrem que conseguem muito…

artigo 208) 2. Lei 7.853, de 1989, dispõe sobre o apoio às pessoas portadoras de deficiência, sua integração social 3. Estatuto da Criança e do adolescente, de 1990 4. Íntegra da Declaração de Salamanca, de 10 de junho de 1994, sobre princípios, políticas e práticas na área das necessidades educacionais especiais 5. Capítulo da LDB, de 1996, sobre a Educação Especial 6. Decreto nº. 3.298, de 1999, regulamenta a Lei no 7.853, de 24 de outubro de 1989, dispõe sobre a Política Nacional para…

expondo-se e recebendo influências. A realidade da escola estadual,“Espaço Escola”, mostra que por mais que os educadores de Língua Portuguesa planejem aulas maravilhosas, esquecem de que, algumas vezes, a aprendizagem não está contida somente nas quatro paredes da sala. As experiências trazidas com seus educandos, os Funks ouvidos e cantados no recreio, as mensagens passadas em suas camisetas, as suas mais que normais revoltas e caras feias, não são lidas, não são avaliadas, não são…