Qual Importância Dos Documentos Para O Estudo Da História

A história pode ser concebida como uma narrativa de fatos passados. Conhecer o passado dos homens é, por princípio, uma definição de história, e aos historiadores cabe recolher, por intermédio de uma variedade de documentos, os fatos mais importantes, ordená-los cronologicamente e narrá-los. A historia metódica ou Positivista busca narrar e estudar estes fatos passados por meio da ciência excluindo outras formas de pensamento como o teológico e o metafisico, propondo que a ciência e o método

2ª reimpressão. São Paulo: Contexto, 2010. (pp.23-79, 155-202 e 291-300). Os três capítulos do livro Fontes históricas organizado por Carla Bassanezi Pinsky, nos mostra a importância para o historiador saber lidar com as fontes em forma de documentos e fontes orais. Pois estas fontes são de grande importância para a conclusão de uma pesquisa histórica. No entanto em uma pesquisa o historiador, mesmo não sendo fácil, deve sempre buscar a neutralidade dos fatos. No capítulo…

EM FAVOR DE UM DIÁLOGO ENTRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS EM MATEMÁTICA [1] Maria Laura Magalhães Gomes Departamento de Matemática e Programa de Pós­Graduação em Educação­UFMG laura@mat.ufmg.br Apresenta­se, no texto, em linhas gerais, a forma como a história da matemática é vista em algumas propostas curriculares atuais que lhe têm conferido prestígio: não apenas como uma possível fonte de respostas às exigências prementes do cotidiano da…

História Cultural A história cultural tem como objetivo olhar diferente para o passado. Ela propõe deixar de relatar fatos políticos ou econômicos cronologicamente e deixar de analisar o pensamento de certos filósofos, para começar a relatar como as pessoas comuns, o povo, pensava. Como essas pessoas viam o mundo em que viviam, como expressavam −com sentimentos− para o mundo externo as próprias interpretações, como organizavam a realidade e como a cultura as influenciavam. …

Leonardo Calixto Duarte Guimarães. Met. Da Pesq. Histórica I – Maria Geralda. Historia 1°. O que é Fonte? História (do grego antigo ἱστορία, transl.: historía, que significa "pesquisa", "conhecimento advindo da investigação") é a ciência que estuda o homem e sua ação no espaço e no tempo, e ao mesmo tempo também estuda à analise de processos e eventos ocorridos na antiguidade. Historia como termo pode também ser toda a informação do passado que pode…

teríamos o conhecimento da historia, nem das transformações que os desenhos dos números passaram até sua forma atual. O glossário de paleografia e diplomática define Paleografia como “estudo técnico de textos manuscritos antigos na sua forma exterior, que compreende o conhecimento dos materiais e instrumentos para escrever, a história da escrita e a evolução das letras, objetivando sua leitura e transcrição” A história dos números relacionado com a paleografia e a importância do seu…

[pic]ISES – INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PEDAGOGIA TPEN1A METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA - EAD Síntese do PCN. Diane Sposito RA:0913530 Edlaine Carvalho RA:0913573 Flávia da Silva RA: 0912224 Sandra dos Reis

Apologia da relação cinema-história Jorge Nóvoa Professor do Departamento e Mestrado em História da Universidade Federal da Bahia e coordenador da Oficina Cinema-História. Depois que os irmãos Lumière inventaram o cinema há um século, é possível que eles tenham pensado que este engenho viesse a se tornar objeto de especial atenção de historiadores e outros pesquisadores das ciências humanas. É até possível que tenham pensado que a produção de imagens exibidas numa tela viesse a ter…

a questão do tempo histórico e faz a crítica da busca desesperada dos historiadores tradicionais pela ‘origem’ dos fatos. Para ele, a história não é a simples acumulação dos acontecimentos, e nem estes o ‘centro’ do mundo. Antes, é preciso entender os fatos ao longo do tempo, estabelecendo suas relações de causa e efeito com o tempo presente. O autor vê a história como uma ‘ciência dos homens, no tempo’6. O tempo, na mesma medida em que é, por natureza um ‘continuum’ (‘o tempo não…

PLANO DE SEQUÊNCIA Unidade – Um novo Reino chamado Portugal Nº de aulas: 4 (blocos de 90 minutos) Manual: Fátima Costa e António Marques (2010) História e Geografia de Portugal-5º Ano. Porto Editora Metas de aprendizagem: Domínio: História de Portugal Subdomínio: Compreensão Histórica Meta Final 1) O aluno utiliza diferentes formas de representação espacial como fonte para a compreensão da ação humana em diferentes espaços e tempos. Metas intermédias até ao 5º ano: O aluno traça…