Cultura Nordestina

FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE CAJAZEIRAS - FESC FACULDADE DE FILOSOFIA, CIENCIAS E LETRAS DE CAJAZEIRAS - FAFIC CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA, POLITÍCA DO BRASIL E DO NORDESTE A CULTURA NORDESTINA CAJAZEIRAS – PB 2012 FRANCISCO ALYSON DE LIMA SILVA A CULTURA NORDESTINA Trabalho apresentado a Disciplina de Formação Social, Econômica, Politica do Brasil e do Nordeste do Curso de Serviço Social pela Faculdade de Filosofia, Ciências, e Letras de Cajazeiras – FAFIC, para obtenção parcial, ministrado sob a orientação do Professor Neto Sobral. CAJAZEIRAS – PB 2012 JUSTIFICATIVA Falar da cultura nordestina é um risco a ser corrido, pois a mesma apresenta uma amplitude em todos os aspectos. Não se pode falar de Cultura, sem saber o que é o Nordeste e quem o desenhou. Somos descendentes de um povo de origem humilde e batalhadora, os nossos avós viveram em uma época marcada pela grande falta de assistência de qualquer tipo de órgão federal. O Nordeste da década de 30 foi marcado profundamente pelo banditismo, pelo cangaço e pelos movimentos messiânicos. Quando não se tinha o que comer e o calor era insuportável a única alternativa era fugir em busca de alimento para sobreviver, quando não ser fugia o desespero obrigava a entrar no cangaço, ou participar dos movimentos de caráter religioso. A nossa cultura vem também do sofrimento

promover um debate social através de uma história explícita em torno da trajetória de uma imigrante nordestina marginalizada, aparentemente sem discurso, “‘sem voz’, na cidade do Rio de Janeiro, quis promover o ‘despertar das massas’ no Brasil dos anos 70, bem como a ‘crise de identidade’ dos sujeitos e a ‘fluidez das culturas sociais’, na pós modernidade” (ALENCAR, 2010, p.1). Sua obra sempre focalizou o íntimo das personagens, mas em A Hora da Estrela ela considera o contexto…

as características culturais do grupo ao qual pertencem. Dessa forma, todos os povos e sociedades possuem sua cultura por mais tradicional e arcaica que seja. Os conhecimentos adquiridos são passados das gerações passadas para as futuras. A cultura está em seus costumes, sistemas, leis, religião, em suas artes, ciências, crenças, mitos, valores morais e em tudo aquilo que forma o sentir, o pensar e o agir das pessoas pertencentes àquela sociedade. As muitas sociedades que surgiram…

1 “Sexo Frágil? Mulher Macho sim Sinhô!” Reflexão sobre as representações da mulher nordestina na sociedade brasileira (1990-2010) Por: Marineide de Jesus Ferreira Samara de Jesus Neves1 O presente artigo trata-se da síntese de um projeto de oficina temática pensado em face de debates que repercutem na historiografia nacional e regional, bem como em eventos nacionais e internacionais que tratam de discussões de gênero e identidade, relacionados à construção do ser mulher…

Resenha crítica O artigo a ser resenhado é de autoria de Francisco Baqueiro, o qual além de ser graduado em Sociologia e mestre em Administração (este último pela Universidade Federal da Bahia – UFBA), é especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental do estado da Bahia. Ele, em seu artigo “Considerações em torno da validade atual da discussão sobre as desigualdades regionais no Brasil”, discute acerca da questão regional (também conhecida como “questão nordestina”), com o…

cartas, completar o orçamento. Entre as pessoas que ditavam suas cartas para serem entregues a entes queridos que por vários motivos tinham ficado para trás está Ana, que procura Dora para ditar uma carta em nome de seu filho, Josué, que está ao seu lado. É uma carta ao pai, ausente e distante que mora no sertão do nordeste. Porém para aumentar ainda mais o sofrimento do menino sua mãe é atropelada por um ônibus quando tentava salvar seu filho. O menino ficou então, órfão, sem ninguém…

Atividade Estruturada Aspecto Antropológico e Sociológico da Educação. Material a ser pesquisado: literatura de cordel com temas do cotidiano, do imaginário da cultura popular (em especial do Nordeste), sempre que possível, relacionados com a temática da disciplina (cultura e sociedade) ou da educação. 1) Ler a publicação (ou as publicações) encontrada (as) e escrever um relatório destacando: Utilizei em meu trabalho o cordel ‘’O rico e o pobre’’ de Isaura de Melo, Irma de…

valores e tradições de uma região, país ou até mesmo de uma comunidade. Assim, conhecendo a própria cultura, o indivíduo compreenderá a importância de mantê-la viva, protegê-la e preservá-la como parte de sua história e de sua identidade. A cultura é uma forte agente de identificação pessoal e social, onde o ser apresenta-se diante da sociedade. Ao nos depararmos com uma pessoa, é de extrema importância reconhecer a que cultura esta pertence, uma vez que isto nos permite uma melhor…

CONVIVENDO COM A SECA O presente projeto tem por princípio discutir o Sertão Nordestino a partir de seus aspectos históricos, socioeconômicos e culturais, tendo como base para o desenvolvimento do mesmo as seguintes atividades lúdicas a serem desenvolvidas pela comunidade estudantil do ensino médio: Coral, dramatizações, construções de cordel, gincana de conhecimentos e outras atividades a serem desenvolvidas na gincana cultural. como, formação de coral, recital de poesias,…

Matricula: Hédipo Wayne Silva Pereira Matricula: Laura Beatriz Borges Matricula: 201120358 Rafael Oliveira Pereira Matricula: Vitor Emmanuel Arduini de Almeida Matricula: Professores: Natalia e Thiago Unidade Temática: Homem, Sociedade e Cultura. UBERABA – MG 2013 Os Nordestinos Mineiros Projeto de pesquisa apresentado aos cursos de…