Quadro Com Cinco Textos De Diferentes Gêneros

Língua Estrangeira Moderna, Arte (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) e Educação Física 161 5 O planejamento de aulas de língua Língua Portuguesa e Literatura 53 Primeiras palavras 55 1 Leitura e formação do leitor 61 2 Produção de textos 70 3 Competências e habilidades 71 4 Reflexão linguística 83 5 Reflexão sobre a literatura 92 6 Os conteúdos por série/ano: progressão curricular 116 7 Avaliação em Língua Portuguesa e Literatura 118 Portos de…

baseada no uso dos gêneros do discurso e a favor do letramento, colocam no manual do professor, ao final de cada livro da coleção, a forma como os organizaram e que sequências de metodologias seguem, para que esses gêneros abordados sejam trabalhados em consonância às reflexões sobre normas e usos da língua. Para tanto, os livros foram organizados da seguinte forma: cada volume possui 4 unidades, com 2 capítulos cada uma, onde cada capítulo abordará um gênero textual diferente, seguido…

1 “Gênero, Sexualidade e Saúde”. In: Saúde, Sexualidade e Reprodução - compartilhando responsabilidades. Rio de Janeiro: Editora da UERJ, 1997, p. 101-110. Gênero , sexualidade e saúde 1 Maria Luiza Heilborn 2 Este artigo propõe-se como uma introdução à problemática do gênero e da sexualidade, pretendendo articulá-la dentro da perspectiva dos assim chamados direitos reprodutivos (1). Circunscrevo-me a essa temática recortandor uma dimensão particular do horizonte imenso que é a…

Trata-se das noções de língua, texto e sujeito, sem as quais qualquer abordagem de leitura ficará incompleta. Desse modo, com base em Koch (2009), introduzimos esses conceitos durante a nossa explanação. 1.1.1 A leitura como decodificação Durante muito tempo, acreditava-se que ler era decodificar, ou seja, capturar o sentido dos vocábulos em um texto impresso. Uma das primeiras concepções de leitura, a decodificação, defendia que as informações estavam contidas no texto e que eram…

Diversidade textual: os gêneros na sala de aula Livro Diversidade textual os generos na sala de1aula0507finalgrafica.pmd 05/07/2007, 15:45 Presidente: Luis Inácio Lula da Silva Ministro da Educação: Fernando Haddad Secretário de Educação Básica: Francisco das Chagas Fernandes Diretora do Departamento de Políticas da Educação Infantil e Ensino Fundamental: Jeanete Beauchamp Coordenadora Geral de Política de Formação : Lydia Bechara UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Reitor: Amaro…

MÓDULO DIDÁTICO DE SOCIOLOGIA Desigualdade social: permanência e evolução no Brasil O objetivo deste módulo é compreender o que é desigualdade social e a sua permanência e evolução na sociedade brasileira. Por isso, iniciaremos o texto com as conceitualizações do termo “desigualdade social” e de conceitos interligados a ela, quais sejam: estratificação e mobilidade social. Em seguida, abordaremos esses temas no contexto brasileiro, buscando identificar o quanto há de desigualdade…

linguístico, desse modo, em constante mudança. Sendo assim, tais estudiosos acreditam que as palavras e as frases adquirem seus significados tanto dentro de um contexto extralinguístico — social, cultural, etc. — quanto dentro de um co-texto linguístico — o texto propriamente dito. Essa postura é adotada, por exemplo, pelos teóricos funcionalistas, que postulam que a língua não é suficiente em si mesma e deve ser estudada em uma situação comunicativa específica e de uso,…

como objetivo a aplicação de 04 horas/aula em um único encontro. 2. JUSTIFICATIVA Senti a necessidade de buscar alternativas para despertar o interesse do aluno para a busca do conhecimento que se dá através da leitura, oferecendo um texto que o atraia e transforme a leitura num hábito. As histórias em quadrinhos são uma grande opção para tal objetivo, pois possuem uma narrativa dinâmica com linguagem simples, que possibilitam uma fácil compreensão e ilustrações que…

CAMPUS V II INTERROGANDO O ENSINO DA LEITURA EM DIVERSOS GÊNEROS NA ESCOLA PÚBLICA: O DIÁLOGO ENTRE PROFESSOR E O ALUNO ANA CRISTINA VIEIRA LEILA PEREIRA NEIRIVALDA PAINS OLIVEIRA SILVA ROSA MARIA DO NASCIMENTO Senhor do Bonfim, Dezembro de 2008. ANA CRISTINA LEILA PEREIRA NEIRIVALDA PAINS ROSA MARIA INTERROGANDO O ENSINO DA LEITURA EM DIVERSOS GÊNEROS NA ESCOLA PÚBLICA: O DIÁLOGO ENTRE…

LEITURA E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS DO GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS: Um procedimento de ensino-aprendizagem no ensino fundamental Ana Carolina Sousa GALVÃO Tatiana Aparecida Bertanha RIGO Orientadora: Profa. Ms. Maria Madalena Borges GUTIERRE Resumo: O objetivo deste trabalho é, como futuras profissionais, refletir sobre e como se dá o processo de ensino e aprendizagem da escrita, com ênfase no desenvolvimento da leitura. Preocupamo-nos com a construção de comportamentos de leitor…