Quadro Com 5 Jogos Interativos Infantis

raciocínio lógico das crianças. A proposta de apresentar algumas ferramentas educativas tem como objetivo auxiliar profissionais da educação e estudante a escolherem as diversas aplicações multimídia do mercado como os softwares tutoriais, simuladores, jogos educativos e outros que colaboram com o desenvolvimento do raciocínio lógico como também a parte motora. O computador com seus recursos multimídia neste caso é o intermediador entre estas aplicações e os usuários, assim demonstrando…

Internacional de Doenças (CID 10) e o Manual de diagnóstico e estatística de distúrbios mentais (DSM IV) . A intensidade dos sintomas do autismo varia de acordo com o nível de desenvolvimento intelectual ou cognitivo. AUTISMO CID 10 F84.0 Autismo infantil Transtorno global do desenvolvimento caracterizado por a) um desenvolvimento anormal ou alterado, manifestado antes da idade de três anos, e b) apresentando uma perturbação característica do funcionamento em cada um dos…

.............................6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..............................................................................6 JUSTIFICATIVA.................................................................................................7 QUADRO CONCEITUAL....................................................................................9 FUNDAMENTAÇÃO METODOLÓGICA...........................................................11 CRONOGRAMA..................................................

produzidas pelos educandos, cartazes que lhes dão acesso constante às informações como calendário, relógio, números e letras. O mobiliário é composto por cadeiras e mesas organizadas em circulo, uma mesa e cadeira para o professor, um armário decorado e um quadro negro. 2. PROJETO DA PRÁTICA DOCENTE 2.1 - TEMA: O brincar e o brinquedo oportunizando o desenvolvimento. 2.2 – TURMA: 2ª. ano 2.3 – DURAÇÃO: 07 a 30-09-11 2.4 – JUSTIFICATIVA O tema deste projeto surgiu da necessidade…

que somente a Priscila está estagiando na área, o estágio de docência em Educação Infantil foi realizado no Centro de Educação Infantil, EI Miguelito Centro de Recreação e Desenvolvimento infantil localizado na Avenida Jorge João Saad, 786 - Morumbi -São Paulo – SP. Quanto à estrutura na sala de aula, na qual realizado o estágio possui duas janelas, duas portas de acesso, seis lâmpadas fluorescentes, um armário, quadro negro, uma mesa do professor, quatro mesas com quatro cadeiras cada,…

..........................................4 2- Caracterização da Escola........................................................................5 3- Concepção Educacional..........................................................................7 4- Estrutura da Escola..................................................................................8 5- Metas e Ações Pedagógicas....................................................................10 6- Planos de Curso...........................

Quanto ao professor utiliza um jogo educativi em sala de aula, de modo coercitivo, não oportuniza aos alunos liberdade e controle interno. Predomina, neste caso, o ensino, a direção do professor . Segundo Christie ( 1991b,p.5), os indicadoresmais uteis e relativamente confiaveis do jogo infantil podem ser encontrados nas quatro primeiras caracteristicas, a não literalidade, o efeito possitivo, a reflibilidade e a finalidade em si . Para auxiliar pesquisadores na tarefa de descriminar…

aulas, pois é necessário prévio planejamento e busca de recursos e técnicas que possam ser utilizados, sendo assim o uso da tecnologia se torna efetivo. A tecnologia atrai a maioria das crianças que vivem cada vez mais em um universo com animações, jogos virtuais, trazendo assim o conhecimento prévio dos alunos na área tecnológica. Gerando e trocando conhecimentos por parte tantos dos professores quanto dos alunos. Assim, tem-se por objetivo promover estudos sobre a implantação da…

Tabela contendo os aspectos mais significativos de cada teoria; 3. Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos, estabelecendo interface com o mapa conceitual; 4. Quadro com no mínimo cinco jogos interativos, descrevendo suas características e potencialidades direcionadas ao desenvolvimento infantil; 5. Considerações finais: 6. Referências bibliográficas: INTRODUÇÃO ETAPA 1: “Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia? A…

.............................................................................07 3 – PLANO DE ESTÁGIO/ALFABETIZAÇÃO..........................................10 4-CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................13 5- REFERÊNCIAS...................................................................................14 1- INTRODUÇÃO: O presente trabalho busca refletir a importância da alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental…