Quadro Com 5 Jogos Interativos Infantis

atividades e jogos que contribuam para a educação infantil, abordando a importância destes no desenvolvimento educacional dos alunos. Embasados em pesquisas bibliográficas, é apontado a influência do computador no comportamento social e emocional de crianças, suas vantagens e a importância na aprendizagem, bem como a indicação de alguns jogos que podem ser utilizados nessa modalidade de ensino. Deste modo, o trabalho, poderá vir a cooperar para a consideração da utilização de jogos, com…

pergunta inicial estabelecendo, de cara, um critério: só vale levar a tecnologia para a classe se ela estiver a serviço dos conteúdos. Isso exclui, por exemplo, as apresentações em Power Point que apenas tornam as aulas mais divertidas (ou não!), os jogos de computador que só entretêm as crianças ou aqueles vídeos que simplesmente cobrem buracos de um planejamento malfeito. "Do ponto de vista do aprendizado, essas ferramentas devem colaborar para trabalhar conteúdos que muitas vezes nem…

Programas de TV crianças e adolescentes Programas de TV para crianças Muitos são os elementos que compõem um programa infantil. Determinar os objetivos, o público alvo, o formato, tempo, perfil da emissora, orçamento cronograma, enfim são muitos os são os aspectos a serem estabelecidos para criação de um programa para crianças. Neste documento pretendo levantar algumas observações, que acredito, podem contribuir na criação e produção de programas

B –QUADRO CONCEITUAL E CONTRIBUIÇÃO DAS PRINCIPAIS TEORIAS...............................................................................................................05 C –FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO HUMANO.............................................................................................................07 D – CONTRIBUIÇÃO DE JOGOS NA EDUCAÇÃO............................................................................................................09 E –…

trata da elaboração do Plano de Negócios de um salão de beleza infantil, trazendo uma proposta diferenciada e inovadora neste tipo de negócio, cuidar apenas do publico infantil em um ambiente mais interativo onde não só as meninas ,mas também os meninos vão se divertir. A equipe de funcionarios do salão é um dos pontos fortes do negócio, sendo composta por profissionais qualificados que possuem experiência em atendimento infantil, possuindo ótima formação e, sobretudo, motivação para…

Brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil1 Tizuko Morchida Kishimoto – FE-USP tmkishim@usp.br A introdução de brinquedos e brincadeiras na educação infantil implica definir o que se pensa da criança. Quem é ela? Brinca ? O brincar é importante ? Importância do brincar para a criança de 0 a 5 anos e 11 meses A criança, mesmo pequena, sabe muitas coisas, toma decisões, escolhe o que quer fazer, interage com pessoas, expressa o que sabe fazer e mostra em seus gestos, em um…

................................................................................................13 PLANO DE AULA 4.....................................................................................................................14 PLANO DE AULA 5.....................................................................................................................15 PLANO DE AULA 6...................................................................................................................

SUMÁRIO CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL 4 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO 6 INTRODUÇÃO 7 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 9 Atividade 1 - Avaliação da orientação e da discussão do estágio 9 Atividade 2 – Apresentação na Unidade Escolar 9 Atividade 3 – Entrevista com o Coordenador Pedagógico 10 Atividade 4 - Observação na sala de aula do Jardim II da professora Vera. 10 Atividade 5 – Elaboração de plano de aula e Regência com…

interlocutores (Cada um dos indivíduos que fazem parte de um diálogo) não há como não se comunicar; há um processo interativo, ainda que inconsciente”; trata-se de uma situação que se estabelece quando uma pessoa se vê diante de mensagens simultâneas de aceitação (amor) e rejeição. O fato de tais mensagens serem simultâneas e contraditórias faz com que, quem as recebe fique confuso. Esse quadro é freqüente no meio familiar, e ocorre em especial entre crianças e pais. Sua própria…

APENDIZAGEM Prof.ª Ma. Ausdy Castro Faculdade Anhanguera de Valinhos – UNIDERP Valinhos 2014 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 Introdução 4 Etapa 1 – XXXXXXXXXX 5 Etapa 2 – Teoria de aprendizagem. 7 Etapa 3 – XXXXX 9 Etapa 4 – A perspectiva do jogo em sala de aula: uma análise psicopedagógica 10 Considerações Finais 14 Referências 15 Introdução XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX-…