linguagem escrita

LINGUA ESCRITA *A diferença entre a língua oral e escrita é o emissor que não se encontra no receptor (qdo não entende, o leitor deve construir o significado por si mesmo); *O comunicado pode referir-se a aspectos: -concretos e próximos, -abstratos e distantes, Levando a levar algo interessante. *No caráter pragmático da linguagem é usado esse conceito para compreender os textos que ajudam os alunos no processo de aprendizagem de leitura e escrita; *LER significa pôr em funcionamento um processo para conseguir informação buscada, é visual e cronológica; *O processo da leitura pode se entender uma relação entre o leitor, escrita e texto. Pessoas diferentes pode tirar conclusões diversas de uma mesma leitura; *A prender a ler é capacitar o iletrado a encontrar estratégias que o aproximem do significado do escrito .Para desenvolver deve-se criar a necessidade de decifrar tendo interesse; *Para se aprender a ler, num contexto deve ser apropriado e aceito para que possa ser interpretado; *A aprendizagem da língua escrita está: -no início da leitura -etapa do processo (texto e leitura individual) -relação entre leitura e escrita. No INÍCIO da leitura, os psicólogos cognitivista considerava o desenvolvimento intelectual na…

Comunicação e expressão escrita I Estudos de linguagem 1.1 MODALIDADES (escrita e oralidade) - Tradição escolar: Certo (gramática) X Errado (o que se fala e o que se escuta) - confusão de concertos entre línguas falada e escrita; - língua como conjunto de variedades: a) diferença sintáticas: ordem das palavras (ele me disse x ele disse-me), diferenças de concordância verbal (Tu querias x tu queria); b) diferenças morfológicas: Forma das…

lápis ou somente a outro elementos que possa servir de apoio. b) Apontamentos por pequenas frases Este usa preposições de estruturas elemento mais completa. De salientar que este tipo de apontamento com pequenas frases completas é os que melhores se prestam a um estudo feito a longo prazo. c) Apontamento por resumo Este realiza-a quando o assunto tratado é complexo mais deve ser produzido em parágrafos por paragrafo ou parte por parte tomando em partida uma selecção de…

OLIVEIRA FERRAZ RA: 429129 TÍTULO: LINGUAGENS TUTOR A DISTANCIA: PROFº PAULO ROSEIRA- SP 15/04/2015 Introdução O objetivo deste trabalho, portanto, é de analisar e esclarecer quais as relações e diferenças encontrada nos Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa, bem como suas características específicas e da inclusão das duas modalidades da língua no contexto escolar. Por isso, faz-se necessário apresentar estratégias que visam orientar a diferenciação da fala e da escrita nas…

VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA As variedades lingüísticas correspondem a uma dimensão da pluralidade da linguagem. É comumente considerada numa escala valorativa, às vezes até moral, que leva a tachar os usos característicos de cada variedade como certos ou errados, aceitáveis ou inaceitáveis etc. Tomaremos, entretanto, como fundamento básico para o enfrentamento dessa questão, o fato de que existe uma língua que é viva, concreta, flexível e mutável, de acordo com os…

1. Quais são os componentes de um sistema de computação e qual é a utilidade de cada um? Memória local onde é armazenado dados e instruções Dois tipos principais:memória principal e memória secundária Dispositivos de Entrada/Saída permite que o sistema de computação se comunique com o mundo exterior converte a linguagem do s istema para a linguagem do mundo exterior (e vice-versa) UCP responsável por realizar as operações aritméticas e lógicas responsável por controlar o que…

Plano de Aula: Tema: Tipos diferentes de fala. Objetivo: Mostrar as diferentes formas de linguagem e assim o respeito ao próximo. Conteúdos: Linguagem. Nesta aula serão abordadas as diferenças do modo de falar, da linguagem regional frente a escrita da língua portuguesa. É fundamental que as crianças compreendam durante o processo que é necessário o respeito ao modo de falar de cada pessoa, de cada região, porém que existe um padrão da nossa língua que precisa ser respeitado em…

determinado contexto. Ex: Caneta é o signo dado ao objeto usado para escrever. Linguagem pode formar qualquer tipo de comunicação, verbal ou não-verbal. O problema da linguagem oral é que não se pode registrar, pois não há como se guardar, e não tem longo alcance. Desenhos: fixar signos para não se perder e ter registro Escrita: pitogramas  signo representa o real(foto) XXX Ideogramas  representa idéias XXX Fonográfica  fonema…

da Língua Portuguesa, que é uma língua de modalidade oral-auditiva por utilizar, como canal ou meio de comunicação, sons articulados que são percebidos pelos ouvidos. Mas, as diferenças não estão somente na utilização de canais diferentes, estão também nas estruturas gramaticais de cada língua. Gramática de Libras - Conhecer para entender uma língua diferente - Parte II A língua é convencionada como conjunto de regras e signos abstratos, condicionados à fala ou aos sinais, essencial…

DE GOVERNO E UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RN Disciplina: Comunicação Administrativa Professor: Wésgley Bênner de Azevedo Santos LÍNGUA ORAL E LÍNGUA ESCRITA BRUNO DIEGO CAICÓ/RN 2013 - LÍNGUA É um código que possibilita a comunicação. É um sistema de signos e combinações; um sistema de sons, de caráter abstrato, utilizado na fala. - LINGUAGEM É o meio que se utiliza para exprimir ideias, desejo, sentimentos. É ela que possibilita o homem exprimir estados mentais…