Análise da aplicação de recursos multimídia no desenvolvimento cognitivo de crianças
WECSLEY LOPES FONSECA
ANÁLISE DA APLICAÇÃO DE RECURSOS MULTIMÍDIA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS
VALENÇA
2008
WECSLEY LOPES FONSECA
ANÁLISE DA APLICAÇÃO DE RECURSOS MULTIMÍDIA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS
Projeto apresentado a Faculdade Zacarias de Góes como requisito parcial obrigatório da disciplina TCC - Trabalho de Conclusão de Curso do curso Sistema de Informação, 8º semestre.
ORIENTADOR GERAL: Profª. Drª Simone Cerqueira Pereira Cruz.
ORIENTADOR ESPECÍFICO: Msc. Lízia Onofre Nunes.
VALENÇA
2008
RESUMO
A presença da informática no campo educacional está mais firme a cada dia que passa. A multimídia faz parte desta tecnologia na qual é utilizada como apoio a aprendizagem, sendo intermediada pelo computador ou não. O computador é uma ferramenta interativa, dinâmica e programável que adquire cada vez mais espaço no cenário educacional. Este trabalho abrange a área da informática, da multimídia e os benefícios cognitivos para educação. Uma abordagem positiva sobre os recursos multimídia, o uso de software educacional como ferramenta didática para auxiliar o desenvolvimento da coordenação motora e do raciocínio lógico das crianças. A proposta de apresentar algumas ferramentas educativas tem como objetivo auxiliar profissionais da educação e estudante a escolherem as diversas aplicações multimídia do mercado como os softwares tutoriais, simuladores, jogos educativos e outros que colaboram com o desenvolvimento do raciocínio lógico como também a parte motora. O computador com seus recursos multimídia neste caso é o intermediador entre estas aplicações e os usuários, assim demonstrando sua importância como um potente e dinâmico recurso didático-pedagógico, que contribui para educação delas, uma vez que o usuário