Pular Corda Na Escola

PLANOS DE AULA AULAS Nº 3 e 4 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1. Data: 22/09/2010 1.2. Horário: 9h às 10h 30min 1. 3. Turma: Pré-escola 2 1.4. Nº De Alunos: 23 1.5. Tipo de Sessão: Gimno-desportiva Escolar. 1.6. Método: Demonstração 1.7. Dominância: Recreativa 1.8. Local: Saguão da escola 1.9. Material: 1 corda grande; 3 cordas médias 2. OBJETIVOS Executar durante as atividades: - Coordanção Dinâmica Geral; - Equilibrio; - Lateralidade; - Flexibilidade dos membros

Experimentação de brincadeiras com corda Compartilhe Envie por email Imprima Mais sobre jogos e brincadeiras Reportagens * Pesquisa, experimentação e sistematização de brincadeiras na pré-escola * Oito questões sobre como trabalhar com brinquedos Planos de aula * Pesquisa sobre brincadeiras de pegar * Sistematização do estudo sobre futebol * Acervo itinerante de brinquedos * Jogos de alvo na pré-escola ESPECIAL * Jogos e brincadeiras Jogos online *…

experiências concretas, trabalhos de pesquisas, um conhecimento prévio do assunto, dentre vários outros. Planejar é algo que faz parte do ser humano, a escola assume papel fundamental, mas muitos professores não dão muito valor a essa prática. Para muitos dos docentes já pensam naquelas semanas de pedagógicas são feitas no inicio do ano letivo em cada escola, e muitas vezes são vistas como cansativas e desinteressantes por muitos professores. Agora vamos falar um pouco dos três tipos de…

ESTAGIÁRIO ARAPUTANGA-MT DEZEMBRO DE 2011 IDENTIFICAÇÃO Instituição de Ensino: Escola Municipal “Flor de Pequi” Endereço: Rua das Árvores, nº 10 Município: Araputanga Telefone: (65) 3261-0000 Turma: 3ª fase do 1º ciclo Período: Vespertino Número de Alunos: 25 Dias da Regência: 3 e 4 de novembro de 2011 Horário de Regência: 15h às 17h 1-OBJETIVOS Geral - Promover a vivência das brincadeiras de pular corda e, por meio delas, abordar conteúdos relacionados ao Ritmo…

FEDERAL COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO PLANO DE AULA ESCOLA: Centro de Ensino Fundamental Professora Maria do Rosário Gondim da Silva DISCIPLINA: Educação Física DATA: 11 de Outubro de 2012 SÉRIE: Ensino Fundamental PROFESSORA: Raiane Dantas Feitosa UNIDADE DIDÁTICA: Combinação de habilidades gerais TEMA DA AULA: Pular corda OBJETIVO GERAL: A intenção principal desta sequência didática é promover a vivência das brincadeiras de pular corda e, por meio delas, abordar conteúdos…

a atividade consciente de previsão das açãoes docentes, fundamentadas em opções político-pedagógicas, e tendo como referência permanentes as situações didáticas concretas (isto é, a problemática social, econômica, política e cultural que envolve a escola, os professores, os alunos, os pais, a comunidade, que interagem no processo de ensino. PLANO DE AULA O plano de aula é a previsão do desenvolvimento do conteúdo para uma aula ou um…

brincadeira de pular cord. Elaine tem boa comunicação, ficará responsável pela brincadeira de pular corda. Roberta tem boa comunicação com as pessoas,facilidade em comunicar com as pessoas, ficará responsável pela brincadeira bandeirinha. Olivia trabalha na Riachuelo, tem facilidade em comunicar e negociar , ficará responsável pela brincadeira queimada. 3- Dados do Empreendimento. A atividade de recreação será destinada para crianças de 04 a 6 anos. A ser desenvolvida na Escola…

Plano de Aula I. Plano de Aula: Data: II. Dados de Identificação: Escola: Escola Municipal Barão do Rio Branco Professor (a): Marciley Tavares de Medeiros Professor (a) estagiário (a): Fernando Augusto. Disciplina: Educação Física Série: Pré Turma: I Período: Vespertino III. Tema: - Educação e Matemática: fusão de praticidade IV. Objetivos Objetivo geral: desenvolver coordenação motora, juntamente com habilidades matemáticas

brincadeiras com corda. • Identificar a evolução das diferentes formas de brincar com a corda através dos tempos. • Comparar as brincadeiras utilizando categorias predefinidas. • Desenvolver a coordenação motora e o equilíbrio. Conteúdo Brincadeiras de corda. Anos 1º e 2º. Tempo estimado 20 aulas. Material necessário Cordas. Desenvolvimento 1ª ETAPA Comece com um mapeamento sobre o que as crianças conhecem de brincadeiras com corda. Quantas sabem pular? Quais…

10-ANEXOS--------------------------------------------------------------------------------08 RESUMO: Este trabalho tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes do Estágio supervisionado I em Educação Física, realizadas na Escola Municipal de Ensino infantil e Fundamental Santa Teresa,no período de 12de setembro a 03 de outubro do corrente ano. 1. INTRODUÇÃO A metodologia adotada foi a de primeiro observar a turma em atividade, e a partir de…