Psicossocial Idade Adulta

mais o ego que o id e reconhecendo impacto da personalidade nas forças culturais e históricas. Erikson dividiu o crescimento da personalidade em oito estágios psicossociais: oral-sensorial (nascimento-1 ano), mscular-anal (1-3 anos), locomotora-genital (3-5 anos), latência (6-11 anos até a puberdade) adolescência (12-18 anos), idade jovem adulta (18-35 anos), adulto (35-55 anos) e maturidade e velhice (+55 anos). Os quatros primeiros são semelhantes aos estágios do desenvolvimento…

DESENVOLVIMENTO COESIVO DA AMAZÔNIA FACULDADE TÁHIRIH VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: UMA ANÁLISE PSICOSSOCIAL DAS AÇÕES DO HOMEM EM SITUAÇÃO DE RECLUSÃO NA UNIDADE PRISIONAL DO PURAQUEQUARA. MANAUS – AM 2011 ALESSANDRA CHRISTINA S. ANDRADE ÁVILA MARIA BATISTA COELHO CRISTIANE ROSA LIMA MARIA MICHELLE DE SOUZA SANDRA MARIA MESQUITA BARBOSA THÁLITA MESQUITA BARBOSA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: UMA ANÁLISE PSICOSSOCIAL DAS AÇÕES DO HOMEM EM SITUAÇÃO DE RECLUSÃO NA UNIDADE PRISIONAL DO PURAQUEQUARA.

definições legais sobre criança e adolescente, os principais aspectos psicossociais presentes na infância e na adolescência, bem como algumas questões que concorrem para que a juventude brasileira se encontre em situação de vulnerabilidade. Objetivo do módulo Ao final do estudo deste módulo, você será capaz de:   Compreender a definição de criança e adolescência na legislação brasileira; Identificar os aspectos psicossociais das fases de desenvolvimento da infância e adolescência; …

apresentavam uma falta de imagem ou identidade clara do self. II – Estágios Psicossociais do Desenvolvimento da Personalidade Erikson dividiu o desenvolvimento da personalidade em oito estágios psicossociais. Os quatro primeiros estágios são semelhantes aos estágios oral, anal, fálico e de latência de Freud, embora este último estivesse mais atento aos fatores biológicos, enquanto Erikson enfatizava os fatores psicossociais. O desenvolvimento seria regido pelo princípio epigenético, ou…

A puberdade é a fase inicial da adolescência, e se caracteriza pelas transformações físicas e biológicas no corpo dos meninos e das meninas. A adolescência é a período do desenvolvimento em que acontecem transformações entre os 10 aos 20 anos de idade, tantas no corpo, quanto no seu modo de pensar e no modo de agir com seus amigos e familiares, esse período é marcado por perturbações psicológicas e inquietações. Segundo a Psicanálise, focando em uma reflexão social da adolescência,…

desenvolvimento e interesse na vida adulta. Conteúdo Programático UNIDADE I – Conceito de Desenvolvimento Humano: Perspectiva histórica e Objetivos da Psicologia da Infância; Principais Métodos de Pesquisa; Questões Éticas; Conceito de Crescimento e Desenvolvimento. UNIDADE II – Fatores determinantes do processo de desenvolvimento: Fecundação humana; Interação hereditariedade X meio ambiente. UNIDADE III – Principais Teorias: Psicanalítica; Psicossocial; Aprendizagem Social;…

Aula 2- Personalidade: definições, determinantes e formação.Desenvolvimento psicossocial: fundamentos da teoria psicossocial Preocupação da Psicologia – caracterizar e entender as pessoas O estudo da personalidade e a Psicologia 1) Psicologia Experimental – prática, objetiva e quantificadora. Homem dissecado em compartimentos menores. Comparação entre a conduta animal e a conduta humana. 2) Psicologia Clínica – principais contribuições nos séculos XIX e XX. Entender e ajudar a pessoa na sua

(Almeida & cols., 2000, p. 2). As teorias do senso-comum ou representações sociais (RS), como denominamos na TRS, ou teorias populares, como denominadas por Bruner, em sua Psicologia Popular, correspondem aos significados construídos nos enjeux psicossociais. Esses significados são compreendidos como constituídos pela e constitutivos da realidade social, sendo, portanto, explicativos e prescritivos da realidade social. Intimamente articuladas às teorias científicas, as RS ou as…

........................................................................................5 3. METODOLOGIA.....................................................................................................................6 4. DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL..............................................................................6 4.1 Confiança / Desconfiança (0 a 18 meses)...........................................................................6 4.2 Autonomia / Dúvida e Vergonha…

aspectos históricos, conceitos, hipóteses e teorias acerca da infância, adolescência, vida adulta e velhice; aspectos genéticos e constitucionais, maturacionais e experienciais do desenvolvimento humano. Desenvolvimento e avaliação motora e cognitiva nas diferentes fases do desenvolvimento humano. 2 - OBJETIVO(S) Compreender os aspectos históricos e os conceitos acerca da infância, adolescência, vida adulta e velhice. Levar o aluno a conhecer as mudanças físicas, psicológicas e…