Psicopedagogia Teorias Behavioristas

Dentro da sociedade, pela própria relação de poder que existe, fica difícil estudar a deficiência sem a vinculação com a incapacidade. Essa mantém a estrutura do desvio e justifica a própria exclusão. 51 Neste sentido cabe o estudo sobre a teoria do defeito enfatizado por Vigotski, pois o autor destaca que o desconhecimento da estrutura da defeito pode conduzir à separação ou segregação dos índios com deficiência visual do seio da sociedade, que ignora suas reais…

podendo ser desperdiçada pela falta das demais condições. Procurando descrever o momento da discussão atual sobre competência e sua relação com o desempenho, Amatucci (2000) diz que a descrição de competências, seja pelo seu caráter incipiente na teoria administrativa, seja pelo caráter pragmático de sua aplicação por profissionais que necessitam resolver problemas práticos, mas, particularmente pela complexidade da realidade que o termo tem que representar, acaba assumindo…

há correspondência entre a função conferida à educação infantil e os conceitos de alfabetização e letramento. A relação existente entre essas temáticas ocorre em razão do contexto histórico em que são produzidas. Subsidiados pelos pressupostos da teoria histórico-cultural, entendemos a educação como condição universal do desenvolvimento humano; a escola como instituição responsável por possibilitar a apropriação pelos alunos dos bens culturais produzidos pela humanidade; o professor como…

mais ainda, na área de educação, pretendemos elaborar uma aproximação, demonstrando os possíveis desdobramentos de nova possibilidade de utilização deste conceito. Contudo, devemos deixar claro que o conceito de vulnerabilidade não se constitui uma teoria explicativa, mas sim, na condição de uma propedêutica, uma disciplina do pensamento, uma forma de compreensão que nos prepara para intervir, embora não pretendamos controlar o fenômeno estudado (AYRES et al., 2003). Justamente pela…

categorias e sistemas sociais tais como: idade– geração, orientação sexual, raça–etnia, sexo–gênero; configurações do trabalho, do emprego e do desemprego na sociedade contemporânea. 4. Histórias, teorias e metodologias: recebe trabalhos sobre as diferentes histórias da psicologia social, suas teorias e metodologias. Acolhe contribuições que as tratem de forma singularizada ou em estreito dialogo. Diferentes perspectivas epistemológicas são bem-vindas; 5. Infâncias,…

Paris, apresentou uma comunicação notável sobre a sucessão dos “estádios” durante os primeiros anos de vida, definindo uma “fase genital primitiva” anterior, no desenvolvimento libidinal, à fase anal. • Arminda Aberastury, Psicanálise da criança — teoria e técnica (B. Aires, 1962), P. Alegre, Artes Médicas, 1992 • Antonio Cucurullo, Haydée Faimberg e Leonardo Wender, “La Psychanalyse en Argentine”, in Roland Jaccard (org.), Histoire de la psychanalyse, vol.2, Paris, Hachette, 1982,…

Pertencem à cultura do homem do Paleolítico Superior. Os terremotos e deslocamento de terra protegeram essas grutas da ação destrutiva do tempo. O primeiro pincel foi o dedo. Há indícios de pincéis feitos de penas e pelos de animais. Há várias teorias: 1) Caráter Ornamental: necessidade de expressão artística. Encontro de grupos. 2) Intenção Mágica: Técnica mágica para obtenção de alimento. A pintura seria feita pelo Xaman, espécie de feiticeiro, médico, chefe religioso e químico.…

incremento da interacção....94 Figura 2.5 - Presença/ausência, física e psíquica. ...........................................................98 Figura 2.6 - Evolução das tecnologias e sua relação com a aprendizagem...................103 Figura 3.1 - Teorias que fundamentam a aprendizagem colaborativa. .........................108 Figura 3.2 - Processo cíclico da colaboração. ...............................................................115 Figura 3.3 - Relação entre cooperação e…

educativo, na formação de professores e na seleção dos conteúdos escolares, indo até o planejamento das ações nas escolas, através dos projetos de educação para a paz. Intercalando estas similitudes, o livro tem prosseguimento com uma reflexão sobre a teoria do reconhecimento como um elemento de transformação de conflitos, e a partir deste enfoque na diversidade, são abordados os cenários mundiais e a exclusão social geradora da violência, o papel das empresas, da família e da liderança…

formação de professores para essas escolas e desse modo, compreende-se como a formação continuada é fundamental para a melhoria da qualidade do ensino ministrado nos diversos ambientes, desde que sejam oferecidos momentos de estudos e debates sobre teorias que possam possibilitar um (re)pensar crítico sobre a prática e transformá-la. Compreendendo tais aspectos pode-se propor alternativas que superem os limites e valorizem as possibilidades apontadas pela análise dos dados aqui…