Arte educação

APOSTILA DO

CURSO DE
PÓS-GRADUAÇÃO

LATU-SENSU

EM
ARTE NA EDUCAÇÃO

MÓDULO: METODOLOGIA DA PESQUISA

Fundamentação do ato de pesquisar

Conceito - Pesquisa

• E uma atividade voltada para a solução de problemas, através do emprego de processos científicos; • Parte de duvida ou problema; • E com o uso do método cientifico, busca uma resposta ou solução.

Trabalho Científico Original

• Aquela pesquisa, cujos resultados venham apresentar novas conquista para a ciência respectiva; • Ou seja, uma pesquisa sobre um determinado assunto, levada a afeito, em parte ou em conjunto, pela primeira vez; • São trabalhos desta natureza que finalmente, concorrem para o progresso das ciências com novas descobertas.

Resumo de Assunto

• Texto que reúne, analisa e discute conhecimentos e informações já publicadas; • A maior parte dos trabalhos elaborados durante os cursos de formação (nível de graduação) são, quanto a sua natureza, um resumo de assunto; • Uma das vantagens que justificam a elaboraf3o de resumo de assunto resulta no fato de ser ele um meio apto a fornecer os alunos a bagagem de conhecimentos e o treinamento científico que os habilitam a lançarem-se em trabalhos originais de pesquisa.

Métodos e Técnicas

• Podem ser chamados de técnicas aqueles procedimentos Científicos utilizados por uma ciência determinada no quadro das pesquisas desta ciência; • Há técnicas associadas ao uso de certos testes em laborat6rios, ao levantamento de opiniões de massa, a coleta de dados estatísticos; • Há técnicas para conduzir uma entrevista, para determinar a idade em função do carbono; para decifrar inscrições desconhecidas etc; • Portanto, as técnicas em uma ciência são os meios corretos de executar as operações de interesse de tal ciência. • O conjunto destas técnicas geral constitui o método ou pesquisa aplicada. O investigador é movido pela