Psicopedagogia Sindrome De Down

CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN INCLUSIVE SPECIAL EDUCATION OF CHILDREN WITH DOWN SYNDROME Neuza Malvina de Toledo Pós Graduação: Psicopedagogia, Educação Especial e Inclusão. Instituto Evangélico Coimbra - Patos de Minas. MG. neuza.malvina@hotmail.com RESUMO O preconceito e a desinformação geram um distanciamento, dificultando a integração do portador da Síndrome de Down. O objetivo deste artigo é conhecer o processo evolutivo suas capacidades e o papel do portador de Síndrome de…

EDUCACIONAL LOGUS LTDA FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS KÁTIA CATARINA CORRÊA A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E A INSPEÇÃO ESCOLAR CONTAGEM 2013 INSTITUTO EDUCACIONAL LOGUS LTDA FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS KÁTIA CATARINA CORRÊA A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E A INSPEÇÃO ESCOLAR Artigo Científico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso ao Instituto INEL e a Faculdade…

hoje em dia, para o desenvolvimento de qualquer ser humano. Os ensinamentos que as crianças recebem nos primeiros anos de vida, influenciam em seu crescimento, e na trajetória escolar e futuro. Diferente das crianças normais, as que possuem síndrome de Down, existe um estágio de desenvolvimento social e emocional anterior do que os outros, devido a dificuldade de aprendizagem, porém elas tem um perfil específico de aprendizagem fortes e fracos, onde são associados as suas…

A IMPORTÂNCIA DA ARTE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM SINDROME DE DOWN Ester Fabíola de Carvalho Picanço[1] Silvia Maria Barbosa Andri[2] RESUMO O presente estudo focaliza a prática do ensino de Artes visuais realizadas com crianças com de síndrome de Down e teve como objetivo central pesquisar e apresentar ao leitor a importância desse ensino para a formação e desenvolvimento dessas crianças. A referida pesquisa teve um cunho bibliográfico e de…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de São José dos Campos Curso de Pedagogia Gabriela Angélica Zandonadi Diniz INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN: DO DISCURSO À EFETIVAÇÃO São José dos Campos 2011 Gabriela Angélica Zandonadi Diniz INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN: DO DISCURSO À EFETIVAÇÃO Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de…

Segundo Levin (2004), PICQ e VAYER (1988) E. Dupré é o primeiro neurologista a abordar em seus estudos clínicos o termo “síndrome da debilidade motora” é ele quem confirma em suas pesquisas a independência da debilidade motora de um possível correlato neurológico, ou seja, não as atribuindo a danos ou lesões extrapiramidais. E. Dupré (apud Levin, 2004) define síndrome da debilidade motora como: “... um estado patológico congênito da motilidade, freqüentemente hereditário e…

crianças com síndrome de down. Essa pesquisa foi realizada com intuito de compreender a inclusão da criança com Síndrome de Down na rede regular de ensino, e analisar se as instituições educacionais estão preocupando-se com a inclusão escolar e qual o papel do psicopedagogo esse âmbito. Para compreender como a inclusão escolar está acontecendo na educação infantil, foi levantado o seguinte problema: Quais os aspectos determinantes para que a inclusão da criança portadora da Síndrome…

destaca no país pelo seu pioneirismo. Nascida no Rio de Janeiro, no dia 11 de dezembro de 1954, na ocasião da chegada ao Brasil de Beatrice Bemis, procedente dos Estados Unidos, membro do corpo diplomático norte-americano e mãe de uma portadora de Síndrome de Down. No seu país, já havia participado da fundação de mais de duzentas e cinquenta associações de pais e amigos e admirava-se por não existir no Brasil algo assim. Motivados por aquela cidadã, um grupo, congregando pais, amigos,…

bióloga no Hospital das Clínicas, também em São Paulo. “Sou especialista em síndrome de Down e percebia, em meu contato com as mães no hospital, suas dificuldades com seus filhos com Down em classes regulares, numa época em que pouco se falava de inclusão. Assim começou minha paixão pela educação”, lembra. Cursou então Pedagogia, depois Psicopedagogia clínica e institucional, e se especializou pela PUC-SP em Psicopedagogia Hospitalar, com mestrado em distúrbios do desenvolvimento pelo…

Universidade federal de Rondônia Curso de psicologia Síndrome do X frágil Porto Velho, Rondônia 02/09/2013 Universidade Federal de Rondônia Alana Carvalho Gonçalves, Gabriel Nóbrega Marinho, Gabrielle Selleri Bezerra, Jéssica Fabrícia, Yara Nascimento Soares Síndrome do X frágil Porto Velho, Rondônia 02/09/2013 Sumário Assunto