Psicopedagogia E Vigotsky

realizado na EMEB. Prfº José Antônio Bortolozzo, situada na Avenida Deputado Castro de Carvalho, 2020 – Poá –SP – CEP 08550-000, no período da manhã sob a regencia da professora Letícia Barreto dos Santos, formada em pedagogia e pós graduada em psicopedagogia, atua na educação há 08 anos em escola estadual e na municipal citada acima, com a turma de 08 anos do 3ºano, contamos com o apoio do diretor educacional interino Marcelo Faria Paiva. O estagio será composto de varias…

observar o empenho de algumas profissionais com relação aos alunos especiais, quando da organização de material didático a partir de material reciclado. Quando perguntado sobre a capacitação profissional das educadoras, uma delas relatou ter cursado psicopedagogia, enquanto as outras informaram não ter formação específica na área. Sobre a visão que as educadoras têm em relação à Educação de Jovens e Adultos, a maior parte das professoras entrevistadas afirmou que a EJA oportuniza às…

resultado de um jogo, ou, para usarmos a terminologia técnica, "sub specie ludi" (a título de brincadeira). (SCHWARTSMAN: Folha Online, em 27-06-2006) Chateau, pesquisador francês que estuda a relação entre o jogo e a natureza infantil no campo da psicopedagogia concebe que é no brincar, no jogar, que o ser humano entra num mundo de trocas e cooperação, o brinquedo, o jogo tornam-se ponto de partida para ele comunicar-se e expressar-se. Para a criança, a atividade lúdica é algo quase…

que possa ressaltar o devido valor de um ensino-aprendizagem onde as interações professor/criança e criança/criança possam ser vivenciadas e alcance o máximo desenvolvimento na formação de competências, identidade e autonomia das crianças. 2 VIGOTSKY E A INTERAÇÃO ATRAVÉS DO BRINCAR De acordo com a perspectiva histórico-cultural, apresentada na concepção sociointeracionista de Vygotsky. O desenvolvimento e a aprendizagem são processos que estão dialeticamente relacionados e…

proposição da Völkerpsychologie de Wundt (ver mais abaixo "História da Psicologia") e com as proposições de estudo simultâneo dos processos neurofisiológicos e das determinações histórico-culturais, realizadas de modo independente por seu contemporâneo Vigotsky) A psicologia, enquanto ciência que estuda o comportamento, a experiência subjetiva e os processos mentais a eles subjacentes, possui área de trabalho muito ampla. Além da pesquisa científica há um número sempre maior de…

infância e o desenvolvimento das competências e habilidades. O segundo capítulo trata sobre os limites e as possibilidades do ato de alfabetizar, sustentado teoricamente pelas idéias dos seguintes autores: Maria Rosário Mortatti, Jean Piaget, Vigotsky, Paulo Freire, Selma Garrido, Emília Ferreiro, Esther Pilar Grossi, entre outros. Dividido em três subtítulos, nos 2.1 descreve uma prévia do histórico da alfabetização no Brasil atenta para a historicidade da organização das…

objetivo específico, para esta pesquisa identificar a dislexia como um problema de aprendizagem e suas prováveis causas; bem como os seus efeitos no convívio social, que pode levar o disléxico a exclusão. Para tanto, a pesquisa será norteada por Vigotsky, Queirós, Gessele, Jardini, Amartruda e Ferreira. Será norteada toda em cunho bibliográfico pesquisando em artigos, teses entre outros materiais disponíveis. Portanto a proposta deste trabalho abordará a realidade do contexto…

da Disgrafia / 338 Avaliação da Discalculia / 339 A atividade terapêutica / 340 Tratamento da Dislexia / 342 Tratamento da Disgrafia / 345 Tratamento da Discalculia / 345 Prevenção e acompanhamento dos transtornos da aprendizagem / 349 Sobre a psicopedagogia e os transtornos da aprendizagem / 354 CONCLUSÕES / 386 REFERÊNCIAS / 389 APRESENTAÇÃO Para o especialista cuja ação profissional transcorre dentro de um bom nível de realização pessoal, é muito comum apaixonar-se por algum tema…

professor experiências emocionais já vividas, o aluno pode provocar uma relação produtiva ou não; - A aprendizagem bem sucedida envolve a capacidade de criar; - O desejo é fator motivacional. G) A abordagem histórico-cultural de Vigotsky: - Lev Semenovich Vigotsky (1896-1934) - A aprendizagem leva ao desenvolvimento; - A escola tem a função de ensinar para que a criança se desenvolva; - O professor surge como mediador entre a cultura e o indivíduo; - O indivíduo não possui…

proposição da Völkerpsychologie de Wundt (ver mais abaixo "História da Psicologia") e com as proposições de estudo simultâneo dos processos neurofisiológicos e das determinações histórico-culturais, realizadas de modo independente por seu contemporâneo Vigotsky) A psicologia, enquanto ciência que estuda o comportamento, a experiência subjetiva e os processos mentais a eles subjacentes, possui área de trabalho muito ampla. Além da pesquisa científica há um número sempre maior de…