Estagio

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

INGRID SIMÕES

POÁ- SÃO PAULO 2011 INGRID SIMÕES

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, polo Colégio Técnico Batuíra ( COTEBA)

Profª Regente: Letícia Barreto dos Santos Profª Tutora Virtual: Esp. Susana Medeiros Cunha Profª Tutora Presencial: Sônia Regina Fernandes Afonso

POÁ- SÃO PAULO 2011
SUMÁRIO

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1
INTRODUÇÃO 2
2 DESENVOLVIMENTO 3
2.1 Fundamentação teórica dirigida aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 3
2.2 Fundamentação teórica do trabalho realizado 6
3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 14
3.1 Histórico da instituição 14
3.2 Estrutura física da instituição 14
3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 14
3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 15
3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio 16
3.6 Leitura da realidade da sala de aula 18
3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 19
4 PROJETO 16
4.1 Tema/temática 22
4.2 Turma 22
4.3 Duração 22
4.4 Justificativa 22
4.5 Objetivo Geral 22
4.6 Objetivos Específicos 23
4.7 Referencial Teórico do Projeto: 23
4.8 Conteúdos propostos a serem trabalhados 24
4.9 Metodologia 25
4.10 Aplicação Metodológica, Análise e Considerações sobre a docência 28
4.11 Recursos utilizados 28
4.12 Avaliação 28
4.13 Referências Bibliográficas 29
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 31