Psicopedagogia E Vigotsky

momento histórico em que vivem, seguem (re) elaborando e (re) construindo novos conhecimentos.(VIGOTSKY,1989). Com estes pressupostos, o autor defende a ideia de que a participação do professor é importante para a aprendizagem da língua escrita, pois implica, no domínio e desenvolvimento de funções mentais superiores, tais como a memória, a atenção, a percepção e a própria linguagem. (VIGOTSKY, 1989) Vigotsky destaca também, a importância do papel do professor, que além de mediador do…

ampliação sobre a concepção de criança. Agora se procura entender a criança como um ser sócio-histórico, onde a aprendizagem se dá pelas interações entre a criança e seu entorno social. Essa perspectiva sócio-interacionista tem como principal teórico Vigotsky, que enfatiza a criança como sujeito social, que faz parte de uma cultura concreta. O desenvolvimento integral da criança depende de cuidados e de necessidades que estão relacionados á dimensão afetiva, hábitos higiênicos,…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO/INSTITUCIONAL LEONARDO ROQUE A LEITURA E A ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL VILA VELHA – ES 2013 LEONARDO ROQUE MORENO A LEITURA E A ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia:…

sucesso na aprendizagem. As instituições que conseguiram transformar os pais ou responsáveis em parceiros diminuíram os índices de evasão e de violência e melhoraram o rendimento das turmas de forma significativa. 3.1. Família e Aprendizagem Vigotsky (1991) ao considerar a aprendizagem como profundamente social, afirma que quando os pais ajudam e orientam a criança desde o início de sua vida, dão a ela uma atenção social mediada, e assim desenvolvem um tipo de atenção voluntária e…

novos rumos à educação atual. 1.2. Outros olhares Vygotsky, Piaget. “... os processos pelos quais o afeto e o intelecto se desenvolvem estão inteiramente enraizados em suas inter-relações e influências mútuas”. Vygotsky Lev Semyonovitch Vigotsky nasceu na Bielo-Rússia no dia 5 de novembro de 1896. Era contemporâneo de Piaget, nasceu no mesmo ano que ele, porém viveu menos que este, pois morreu de tuberculose em 1934 antes de completar 38 anos. Bacharelou-se em Direito pela…

(PAR, 2, 2003). Assim, a ação educativa, evidenciada a partir de sua prática, permite á pessoas darem saltos na aprendizagem e no desenvolvimento. É o resultado do que se consegue fazer com a ajuda da outra para que se consiga fazê-lo sozinha (VIGOTSKY, apud OLIVEIRA ,1992). Paim (1992), afirma que para ocorrer aprendizagem é necessário um envolvimento duplo, daquele que possui o conhecimento e ensina e daquele que aprende. E por não ser o conhecimento algo nem ético, que nasce com a pessoa

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ PRÓ-REITORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA Curso de Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional GESTÃO ESCOLAR E O PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA Maria Taylana Queiroz Martins CANINDÉ – CEARÁ 2005 1 Maria Taylana Queiroz Martins GESTÃO ESCOLAR E O PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA Monografia…

tomar decisões em grupos, aspectos essenciais para o desenvolvimento da autonomia do aluno. Cabe então a escola e aos educadores favorecer a aprendizagem através das atividades lúdicas. REFERÊNCIAS BERMUDEZ, Francisco Curbelo. Curso de Psicopedagogia Clínica e Educacional: psicologia do desenvolvimento. Disponível em: . Acessado em: 25.ago.2013. BRASIL. Ensino fundamental: a origem dos números. Disponível em: . Acessado em: 25.ago.2013a. BRASIL. Valor posicional e decomposição numérica.

A DINÂMICA DAS ATIVIDADES DE EXPRESSÃO COMO INSTRUMENTO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Monografia aprovada pela Universidade Federal do Amazonas, como requisito para a conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia. ______________________________ Examinadora MANAUS-AM 2008 RESUMO É comum identificar condutas de comportamento pouco naturais entre jovens, cujas principais causas parecem

efetivo. Sua pedagogia incentiva as aulas fora do ambiente escolar, o trabalho coletivo e comunitário. Mas é sem dúvida em Piaget que se encontram as bases de estudo para o entendimento da forma de compreensão e raciocínio da criança. A importância de Vigotsky só não pode ser comparável pela quantidade menor de sua produção científica, devida ao seu lamentável curto período de vida. Como é sabido os dois estudiosos trazem grandes divergências e grandes convergências. Para Piaget o…