Psicopedagogia E Vigotsky

DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO “A VEZ DO MESTRE” DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E DISLEXIA CÁTIA MARIA FRAGA DA SILVA Trabalho monográfico apresentado como requisito parcial para a obtenção do Grau de Psicopedagogia. RIO DE JANEIRO AGOSTO/2001 Especialista em Agradeço à Deus toda honra e toda glória, que com sua infinita bondade permitiu-me galgar mais um degrau na vida profissional Dedico este trabalho de pesquisa aos mestres, por…

desfrutado apenas por crianças ricas, as pobres ficarão nas mãos do Estado, tal como acontece hoje. 2.3 A adolescência Neste tópico o assunto abordado é a constituição do sujeito adolescente, que foi produzido por um discurso específico, o discurso da psicopedagogia no século XX. A adolescência, segundo Michael Foucault, formou-se a partir de uma construção histórico-discursiva, e essa permite escapar à tendência reificante que a considera como se fosse a mesma desde sempre. Segundo…

DEFICIENTE INTELECTUAL Adeleide ITAPÓLIS 2012 ADELEIDE BRINCADEIRA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL DO DEFICIENTE INTELECTUAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção do Certificado de Especialista em Psicopedagogia Educacional e Clínica da Faculdade ITAPOLIS 2012 DEDICATÒRIA A Deus, por se fazer tão presente em minha vida, principalmente nos momentos de cansaço e desânimo. A todos…

um efetivo letramento humano. Também desejo realizar um estudo sobre as mais relevantes concepções pedagógicas, na minha visão como educadora, na tentativa de obter maiores resultados no processo ensino-aprendizagem, segundo as teorias de PIAGET, VIGOTSKY, EMÍLIA FERREIRO. O construtivismo tem como precursor Jean Piaget (1977), com sua teoria chamada Epistemologia Genética ou Teoria Psicogenética, é a mais conhecida concepção construtivista de formação da inteligência. Emília Ferreiro…

instâncias". Então é possível concluir que escrever e ler são processos distintos e complementares que exigem diferentes habilidades, competências, ações e que por sua vez, variam de acordo com cada tipo de texto e sua complexidade. De acordo com Vigotsky: Diferentes linguagens mobilizam diferentes formas de pensar. E a linguagem escrita exige um alto grau de abstracção. Primeiro, porque é a fala em pensamento e em imagens, carecendo de qualidades musicais, expressivas e de…

Gladis Maia gladis.maia@terra.com.br FACISA – Coordenação de Pós-graduação – Especialização em Psicopedagogia Institucional 1. SINOPSE O presente artigo, em sua primeira parte, delineia o perfil da escola ideal, explicitando o seu papel ao longo da história e reverenciando como especificidade a sua tonalidade democrática, aberta a todos os segmentos da sociedade, e viva, em constante construção. Sintetiza também a abordagem neopiagetina do processamento de informações, nas suas…

Outubro / 2008 TERMO DE DEFESA E APROVAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso, Dificuldades na Aprendizagem da Leitura e Escrita no Ensino Fundamental, da Faculdade Vale do Salgado – FVS, como requisito parcial à obtenção do Grau de Especialista em Psicopedagogia, outorgado pela referida instituição. ____________________________________________ Josefa Maria Leite Trabalho de conclusão de Curso apresentado em: ______/______/________ Conceito obtido: _____________________________…

presente trabalho, voltado para o papel lúdico dentro da sala de aula na disciplina de Química com turmas do Ensino Médio, virtude dessa realidade, pretende-se neste estudo, compreender o papel do lúdico na aprendizagem de crianças com TDAH, na psicopedagogia clínica. A fundamentação teórica que norteou essa pesquisa baseia-se em VYGOTSKY (1988), PIAGET (1990), WINNICOTTI (1975) que abordam o jogo como estratégia cognitiva e comprovar a melhora do aprendente, ao final do estágio.…

bem–estar dos pequenos durante o processo de ensino e aprendizagem, resgatando assim o lúdico como instrumento de construção do conhecimento. Através deste trabalho monográfico de caráter bibliográfico de conclusão do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia será mostrada a importância do lúdico no processo de socialização das crianças como também sua importância no processo ensino e aprendizagem, através dos jogos, dos brinquedos e das brincadeiras. Serão abordados no decorrer dos…

[pic] FACULDADE DE TEOLOGIA BATISTA BETEL – FTBB PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL A PRÁTICA DA LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL IANE PATRICIA DA SILVA BENTES NATAN DA CRUZ JOFFRE MARY SCHARLA SCHULTZ DUTRA Acrelândia 2011 Jose A PRÁTICA DA LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL…