Psicopedagogia E Agressividade Em Sala De Aula

instigar, questionar, motivar, despertando neles o desejo, o prazer, o envolvimento com o trabalho desenvolvido e dividindo as alegrias dos resultados obtidos. É o responsável pela orientação dada aos professores para que possam efetuar um bom trabalho em sala. O coordenador pedagógico é um profissional que precisa arriscar sempre novas possibilidades, delinear novos recursos, esboçar novas análises de antigas questões e se sentirem estimulados pelos desafios diários implícitos no ser…

bibliográfica desenvolvida a partir de livros e artigos. O tema foi escolhido devido ao interesse e curiosidade sobre o que é a dislexia, seus sintomas, suas características, e qual a melhor maneira de se trabalhar com um aluno disléxico em sala de aula. As instituições de ensino e também os professores precisam ficar atentos aos alunos, observando suas dificuldades principalmente quando estas estão relacionadas à leitura e a escrita verificando quantos problemas a criança…

Atenção volta-se para a região genital. Nesta fase surge também o “Complexo de Édipo”. O Complexo de Édipo é quando o menino vê o pai como rival e a mãe seu objeto de desejo. Com a menina o inverso. A principal característica desta fase é a agressividade. • Período de Latência (6 a 11 nos) Ocorre uma pausa no que diz respeito às atenções sexuais da criança e as atenções voltam-se para outras atividades. • Fase Genital (a partir de 11 anos) Quando a zona de erotização passa a ser…

tem por objetivo apresentar análise de pesquisas realizadas a respeito do Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade, visando aprofundar os conhecimentos sobre o tema bem como maneiras de melhor atuação junto aos educadores em sala de aula, elucidando pais, profissionais da área educacional e demais pessoas que convivem com crianças, jovens e adultos com tais características como identificação e acompanhamento adequado, para tanto foram utilizadas na pesquisa: livros,…

A musicalização como forma de comunicação e elemento motivador da aprendizagem...........................................................................................................26 1.4- A formação de educadores integrada à música na sala de aula................31 CAPÍTULO II 2 – PERCORRENDO UM CAMINHO METODOLÓGICO.........................................35 2.1- Opção Metodológica......................................................................................

refletir sobre as possibilidades de levar o TEACCH para o ensino regular das escolas, demonstrando os avanços possíveis e verificando que é possível uma educação inclusiva de qualidade, que atenda as necessidades das pessoas com deficiência, sem que a sala de aula regular perca qualidade e dinamismo que são próprios de sua rotina pedagógica. Palavras-chave: autismo, TEACCH, aprendizagem, inclusão, pedagogia. Abstract This article aims to present autism and its main features, as…

os sexos, que residem próximos as mediações da Paróquia São Martinho de Lima. Os atendimentos individuais eram realizados na sala de aconselhamento, utilizada pelo Padre Osni em horários alternados com os das estagiárias. Outra área física da Paróquia utilizada para as atividades foi as salas da catequese, que serviram como local para eventuais atendimentos, quando a sala de aconselhamento estava sendo ocupada. Durante o ano a receptividade e adesão da clientela foram…

suficiente para lidarem com as consequências do bullying. A escola é o ponto de referência e o lugar de fazer amigos de crescer juntos, além dos estudos eles conversam, jogam, riem, brincam, em cenas assim parecem apenas jovens num intervalo entre aulas, mas muitas vezes não é o que parece. Nas escolas pais, educadores, estão preocupados com a violência entre adolescentes além de agressões físicas surge uma nova prática mais sutil e cruel bullying que vem ocupando espaço privilegiado…

psicologicamente preparados para recebê-lo da forma que ele realmente necessita, uma vez que o número de alunos em uma sala de aula regular é muito maior, cerca de 30 alunos por sala, contra 10 por sala na Portal, além dos inúmeros casos de discriminação que o deficiente sofre, tanto pelo fato dos outros alunos não estarem preparados para lidar com suas diferenças quanto pelo medo, devido a agressividade que principalmente o Autista desenvolve na maioria dos casos, faltando então o…

freguês sempre tem razão, também valesse dentro da sala de aula, evitando a escola perca “clientes”. Esta postura pode prejudicar o trabalho do professor que terá que se ajustar aos interesses dos alunos. Apoiaremos na educação construtivista, onde o ambiente sócio-moral deve ser cultivado e o respeito continuamente praticado. Para Rheta De Vries e Betty Zan, “o ambiente sócio-moral é toda a rede de relações interpessoais em uma sala de aula. Essas relações permeiam todos os…