Psicopedagogia E A Afetividade

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ AFETIVIDADE DOCENTE E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL TERESINA 2013 AFETIVIDADE DOCENTE E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Federal do Piauí como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Pesquisa em Educação II, sob orientação da Professora Hilda M. M. Bandeira

importante o papel do psicopedagogo, tornando menos penoso à caminhada do educador ao encontro da maneira mais adequada para o ensino. Não há regras para se obter sucesso quando se fala em educação. Mesmo constituindo uma forma didática eficaz, a psicopedagogia está constantemente sujeita a mudanças na busca incessantes de melhores respostas aos problemas que encontramos no ensino-aprendizagem. Com isso, observa-se que não se pode ignorar o conhecimento e experiências vividas de…

deve-se ter a percepção de onde está situada a dificuldade, compreendendo como funciona a cognição da criança. O diagnóstico é etapa fundamental nesta problemática. Palavras-Chave: Dificuldades; Aprendizagem; Matemática; Diagnóstico; Intervenção; Psicopedagogia. abstract This article is intended provoke reflection on the difficulties in learning mathematics and pedagogical intervention necessary for this purpose. We seek to contribute to that there is a significant learning…

(Atleta das Olimpíadas Especiais) 6 RESUMO Neste trabalho monográfico, propôs-se identificar as influências da Recreação para o desenvolvimento psicomotor da criança portadora de síndrome de Down, observadas a partir das aulas de Psicopedagogia e Educação Física no segmento da Educação Especial Infantil da APAE-RIO, devendo também contribuir para o aumento dos estudos sobre a criança portadora de síndrome de Down, a Recreação e a Psicomotricidade. Para a realização da…

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS Lindalva Maria de Melo1 Priscilla do Carmo2 RESUMO Este trabalho pretende abordar a importância da afetividade, como fator imprescindível no processo de ensino aprendizagem. Através do afeto, o aluno adquire todas as condições necessárias para se sentir seguro e protegido. A afetividade pode contribuir o sucesso de uma criança na escola e em sua vida futura. Os resultados da pesquisa mostram que a afetividade, além de medir o…

CMEI – SONHO DE CRIANÇA – PALMAS – TOCANTINS UMA LINGUAGEM CHAMADA AFETIVIDADE: EU E O OUTRO NO ESPAÇO EDUCACIONAL INFANTIL PALMAS –TO 2013 CMEI – SONHO DE CRIANÇA – PALMAS – TOCANTINS UMA LINGUAGEM CHAMADA AFETIVIDADE: EU E O OUTRO NO ESPAÇO EDUCACIONAL INFANTIL Projeto apresentado ao Centro de Municipal de Educação Infantil: Sonho de Criança. Autoras: Eliana, Nair, Sirlene, Nicivânia, Neuraci, Ercilene

na importância da afetividade como recurso motivacional e para a relação professor-aluno. Palavras-chave: Afetividade. Relação professor-aluno. Aprendizagem. A AFETIVIDADE NA ESCOLA A afetividade é um tema que vem sendo muito debatido, tanto nos meios educacionais quanto fora dele. No universo escolar, há um consenso entre educadores com base nas principais teorias do desenvolvimento sobre a importância da qualidade das primeiras relações afetivas da criança. A afetividade implica…

e do adolescente. A introdução tece considerações sobre o construtivismo e as diretrizes da educação fundamentada nesta teoria. Depois são analisados os estágios de desenvolvimento do aluno, distinguindo-se a evolução do pensamento lógico e da afetividade. O propósito deste livro é apresentar a educadores, de forma bem simples, as experiências desenvolvidas por Jean Piaget durante mais de cinquenta anos, oferecendo-lhes a oportunidade de fazer uso delas para o acompanhamento do…

UNICID – UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL A AÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA ERA DIGITAL: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA ELIANE MONTEIRO COVELO SÃO PAULO 2011 ELIANE MONTEIRO COVELO A AÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA ERA DIGITAL: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA Artigo apresentado como exigência parcial para obtenção do Título de Especialista em Psicopedagogia. Orientadora: Profª Siderly do Carmo Dahle de Almeida

FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA COMPÊNDIO APOSTILADO DA DISCIPLINA: FUNDAMENTO DA PSICOPEDAGOGIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Elaborado por: Maria Elisangela do Nascimento Almeida Pedagoga e especialista em Psicopedagogia Clínica e…