Psicopedagogia Da Lingua Oral

Fonoaudióloga, mestre em Lingüística, UFRJ. Vanessa Nóbrega – Fonoaudióloga, mestre em Correspondência Renata Mousinho Av. das Américas 2678/11 - Barra da Tijuca Rio de Janeiro - RJ - CEP:22640-102 E-mail: renatamousinho@ufrj.br Rev. Psicopedagogia 2008; 25(78): 297-306 '% MOUSINHO R ET AL. INTRODUÇÃO A comunicação humana pode ser diferenciada da comunicação das outras espécies animais de três maneiras diferentes. A primeira e a mais importante é a…

eclético? Mas buscávamos um método. Pesquisa sobre produção acadêmica e cientifica a respeito da alfabetização, nas ultimas quatro décadas (Soares. 1989), mostra a predominância do tema método sobre qualquer outra faceta do processo de aquisição da língua escrita, nos anos 50 e 60. A pesquisa evidencia que a questão do método é objeto de estudos e pesquisas em todas as décadas, mas sua presença só é significativa nos anos 50 e 60: o tema ocupa um terço da produção nos anos 50 e um quarto…

incidência de erros ortográficos nas produções escritas dos alunos. Justifica-se a intenção do trabalho por considerar-se importante a utilização dos erros ortográficos como alternativa pedagógica para desenvolver habilidades decorrentes das convenções da língua que ainda não foi aprendida. Palavras-chave: erros ortográficos, alunos, habilidades. A justificativa da escolha deste tema para uma monografia ou TCC está na busca do conhecimento de novos métodos que permitam que o…

Anterior open bite and oral habits in children Gabriela Nascimento Lima1, Cibele de Melo Cordeiro2, Janize da Silva Justo3, Lidiane Cristina Barraviera Rodrigues4 RESUMO Objetivo: Verificar o número de pré-escolares com mordida aberta anterior e a associação com os hábitos orais. Métodos: O universo do estudo foi formado por 275 pré-escolares, de ambos os gêneros, com idade entre quatro e seis anos, com dentição decídua completa. Este estudo foi desenvolvido em duas etapas: uma…

INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA - 01. Fundamentos da Psicopedagogia A Psicopedagogia enquanto campo de estudo que tem como objeto os problemas de aprendizagem, preocupa-se com a aprendizagem em toda sua extensão, entendendo esta como um processo intrínseco na educação. Percebe-se que o surgimento da Psicopedagogia seguido por Kiguel nasce “na fronteira entre a Pedagogia (Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas

linguagem aparece mais tarde que o habitual e não segue os padrões normais de evolução. Sintomas da Disfasia: surgimento das primeiras palavras depois dos três anos; surgimento das primeiras combinações de palavras depois dos quatro anos; expressão oral esquematizada e simples depois dos seis anos; dificuldade para conjulgar verbos;dificuldade na concordância gênero-numero; produção de enunciados longos, porém sem nexo de união nem flexão verbal;dificuldade de evocação; uso de bordões…

finalmente d) da importância da Psicomotricidade como recurso de atendimento psicopedagógico Assim , a disciplina Distúrbios, Dificuldades e Problemas de Aprendizagem caracteriza-se pela informação indispensável ao profissional que pretende atuar na Psicopedagogia para descobrir, aceitar, entender as causas e conseqüência de determinados resultados escolares. Nosso objetivo geral é levar a você, futuro colega as reflexões a respeito do processo ensino-aprendizagem minimizando-os ou…

ESCRITA NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação, da PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação e Psicopedagogia, sob orientação da Profa. Ms. Maria Regina Peres. PUC - CAMPINAS 2007 Dedico este trabalho aos meus queridos pais, Fábio Alves da Silva e Cleusa Lima da Silva, exemplos de vida e grandes responsáveis pela motivação que fez dos…

Esses pacientes ainda eram capazes de entender a fala dos outros perfeitamente bem, e descobriu-se mais tarde que a área de Broca identificada - que se localiza no giro frontal inferior do hemisfério esquerdo - controla os músculos da garganta e da língua necessários para a produção de fala. Portanto, há muito tempo supõe-se que ela está envolvida apenas na produção de fala. Hoje se sabe que a área de Broca também está envolvida em outros aspectos da fala. Mas a faculdade da fala não…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA PSICOPEDAGGOIGA Revista Brasileira de Informática na Educação – vol 8, Abril 2001 – pág. 63-70O SOFTWARE EDUCACIONAL E A PSICOPEDAGOGIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA DIRECIONADO AO ENSINO FUNDAMENTALAna Paula Gladcheff, Vera Barros de Oliveira, Dilma Menezes da Silva1O SOFTWARE EDUCACIONAL E A PSICOPEDAGOGIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA DIRECIONADO AO ENSINO FUNDAMENTALAna Paula Gladcheff1Vera Barros de Oliveira2Dilma Menezes da Silva1ResumoOs computadores estão sendo…