Psicopedagogia Clinica Monografia

nutrição e dietoterapia. 11.ed. São Paulo: Roca, 2005. cap.11, p. 271 – 28. MUST, Aviva; DALLAL, Gerard E.; DIETZ, William H. Reference data for obesity: 85th and 95th percentiles of body mass index (wt/ht2) and triceps skinfold thickness. AM J Clinica e Nutrição, v. 54, n. 5, p. 95 – 956, nov. 1991. NONINO-BORGES, Carla B; BORGES, Ricardo M.; SANTOS, José Ernesto dos. Tratamento clínico da obesidade. Medicina Ribeirão Preto, v. 39; p. 246-252; 2006. OLIVEIRA, Ana Mayra A.;…

DA PSICOMOTRICIDADE NA CONSCIENTIZAÇÃO CORPORAL DE ADOLESCENTES Rio de Janeiro 2004 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO VEZ DO MESTRE A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA CONSCIENTIZAÇÃO CORPORAL DE ADOLESCENTES Monografia apresentada à banca examinadora da Universidade Candido Mendes, como condição prévia para a conclusão do Curso de Pós-graduação “Lato Sensu” em Psicomotricidade. Profa. Orientadora: Mary Sue Rio de Janeiro 2004 3 AGRADECIMENTOS A…

uma cena presenciada de bullying, estando atento aos pequenos sinais emitidos pelos alunos. Binsfeld e Lisboa (2010) ressaltam que as intervenções devem vislumbrar todos os envolvidos neste fenômeno, uma vez que possivelmente poderão aparecer na clínica psicológica, apresentando diferentes formas de psicopatologias. E, ao contrário de crenças distorcidas que reforçam a compaixão às vítimas e sua fragilidade, os resultados mostram que agressores são tão vulneráveis quanto, e por vezes…

CLASSE HOSPITALAR NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO / PACIENTE Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Profª Drª Luciene Maria da Silva. SALVADOR 2009 MICHELE OLIVEIRA DO VALE CARVALHO AS CONTRIBUIÇÕES DA CLASSE HOSPITALAR NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO / PACIENTE Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação…

esta inclui, de fato, tanto as preocupações de uma Psicologia voltada para a população mais pobre, como as questões de saúde mental comunitária e de ação sócio-política-pedagógica. Obviamente, sua base conceitual não se encontra na Psicologia Clínica ou no modelo de saúde mental comunitária da Psiquiatria. Suas novas raízes estão fincadas na Psicologia Social e suas construções teóricas e práticas são cada vez mais próprias, não obstante ter um caráter interdisciplinar. Está…

Carmo Rodrigues CONSELHEIRO LAFAIETE 2010 FICHA CATALOGRÁFICA [pic] Joice Mara Dias Renata Cezar Tagliati COMO A TERAPIA OCUPACIONAL UTILIZA O BRINCAR COM A CRIANÇA HOSPITALIZADA? Monografia apresentada à Universidade Presidente Antônio Carlos – UNIPAC, Como requisito parcial para obtenção do grau de graduação em Terapia Ocupacional. BANCA EXAMINADORA Letícia Maria da Silva de Almeida Fisioclínica…

INCLUSIVA E O NEOLIBERALISMO ALUNO: KATIA CILENE DA COSTA ORIENTADOR: MARCELO DE SOUZA SILVA UBERABA AGOSTO - 2005 KATIA CILENE DA COSTA AS CONTRADIÇÕES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O NEOLIBERALISMO Monografia apresentada como conclusão do curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional no Centro de Ensino Superior de Uberaba em 2005. Orientador : Marcelo de Souza Silva UBERABA AGOSTO - 2005 A minha querida avó Rosária Maciel que foi uma educadora incansável.…

Trabalho. Administradores. Disponível: http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos/stress-no-trabalho/33375/. (17/11/2012). GAMA, Maria Clara S. Salgado. (2000). A Teoria das Inteligências Múltiplas e Suas Implicações Para Educação. Psicopedagogia On Line. Disponível: http://www. Psico pedagogia.com.br/artigos/artigo.asp?entrID=18. (17/11/2012). GHELMAN, Alexandre. Inteligência Cognitiva (QI). Interativa Inteligência em Saúde.…

Bairde Ferreira, equipe de lexicografia Margarida dos Anjos. – 6 ed.- Curitiba: Ed. Positivo, 2008. FREITAS, Luzanira Gadelha de, Educação Inclusiva: Acesso e Permanência com Qualidade, monografia apresentada como requisito final para obtenção do grau de Especialista Latu Sensu, do curso de Psicopedagogia da Universidade Regional do cariri – URCA, 2009. FORQUIN, Jean-Claude. Escola e cultura. Porto Alegre: Artes Médicas, 1993. GUHUR, M. de Lourdes Perioto. A representação da…

2.6 Os indicadores da minha escola: pontos fracos e fortes ........................................... 43 2.7 Considerações finais .................................................................................................... 45 3 MONOGRAFIA ............................................................................................................ 49 3.1 Introdução .................................................................................................................